东华三院郭一苇中学校长何世昌 管理三式:信任、尊重、团队精神
东华三院郭一苇中学( 下称郭中) 的何世昌校长,曾经在9间中学任职,服务过不同种类及组别的学校,综合多年经验所得,他深信「人非草木,孰能无情」,用「情」作为校内管理的核心,何校长希望学校缔造成一个愉快学习的地方,建立学生、教员和家长的信任和归属感。
详细内容香港电脑教育学会 中学IT创新实验室计划
早前,香港电脑教育学会就「中学IT创新实验室」计划,与政府资讯科技总监办公室(下称OGCIO)沟通。据了解,是项计划拨款具一定弹性,除提供财政资助外,OGCIO亦会成立一站式专业支援中心协助学校。学校可借此计划引入人工智能、区块链、云端运算、大数据等应用科技,为学生建立良好的资讯科技基础,以迎接未来挑战。
详细内容东华三院郭一苇中学:筹办海外交流 设计STEAM课程 「全人教育」发掘学生潜能
位于元朗区的东华三院郭一苇中学,秉承东华三院服务社会、作育英才的办学宗旨,致力发掘学生潜能,达到「全人教育」。何世昌校长表示,种子栽种在适当土壤上,自然能发芽茁壮生长,该校一直为同学提供适合的土壤,让学生健康成长。
详细内容惠侨英文中学:善用直资优势 邀重量级学术顾问入校教学 鼓励学生尝试 培育各行业优秀人才
惠侨英文中学郑智贤校长以培育人才为首要教育理念,为了提升教与学效能,学校特别邀请专业学术顾问支援老师。郑校长希望鼓励学生挑战新事物,让他们发掘自我潜能,将来能在各行各业回馈社会。
详细内容解开繁忙学童 「赢在起跑线」迷思
哪个家长不抱着「望子成龙、望女成凤」的心态教育子女?然而,揠苗助长却会适得其反。为了让子女「赢在起跑线」,不少家长在幼儿时期已经开始催谷子女,更有甚者,不惜让子女在幼稚园阶段,同时报读两间学校,令孩子疲于奔走。从幼儿到小学阶段,不少学生下课后除了要完成功课,更被安排每周参加不同的兴趣班或补习班。家长把孩子的时间表填得密密麻麻,把他们变成「繁忙学童」,不但无助孩子成长,久而久之更会影响孩子的心智和健康。
详细内容林大辉中学:丰富教育行政经验 实践多元启智办学理念
于2004年创校的林大辉中学,是沙田区一间直资男女中学。学校重视全人发展,培育具优秀学术成就及品格的学生。透过多元化及具挑战性的课程,提升同学在学术、创意科技、体育及视艺方面的发展。
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慈航学校
慈航学校核心工作 培养学生良好人格 理念获家长认同由 8班扩充至27班
慈航学校杨冬梅校长在学校服务了六年,由原本只有8班,扩充到现时的27班,她表示「存好心、做好事、说好话」就是学校的办学理念。杨校长深信,教育就是要做好学生的品德培养,才能成就他们的学业、事业和人生,这是她和老师团队坚信的理念。
详细内容显理中学:显理中学 校长的话
显理中学是一所基督教学校,秉承基督精神办学,积极贯彻创校宗旨:「教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离」(箴言第二十二章六节)和「信、爱、忠、诚」的校训,致力提供全人教育,令学生在德、智、体、群、美、灵六方面俱有均衡的发展。
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东莞工商总会刘百乐中学
东莞工商总会刘百乐中学 校长专访
学生在学时除了学习知识外,同时也需要培育良好的品德。因此,东莞工商总会刘百乐中学一直重视学生全人发展。校方除了为学生精心设计不同极具特色的课程外,同时也注意品德培育, 致力培养既能独立自主,又热心为社会服务的新世代。
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潮州会馆中学
潮州会馆中学 校长专访
「积极规划人生 成就学生自立」梁凤儿校长重视学生自律性,培育品格,并藉著潮州会馆中学丰富资源,让学生开拓眼界,发展擅长领域,让学生规划、成就自己的人生。
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