學校停課 老師更忙 莫忽視各方情緒疏導

学校停课 老师更忙 莫忽视各方情绪疏导

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为了做到停课不停学,每间学校亦有不同的应对策略及安排,电子网上教学当然因应需求而大受欢迎,市面上亦出现大量的限免产品。作为负责带领学校面对这次挑战的将军澳香岛中学校长邓飞认为:「这段时间社会聚焦在电子教学上,但其实教育不只知识的传播,也讲求五育发展,学界应同时关注师生与家长的焦虑及困难,不能只著重怎样硬塞学习内容给学生,也不能只顾催谷功课。」相对于停课间的教学质素,邓飞寄语学界,千万别忽视各方情绪的管理及疏导。

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增加撥款 運用彈性 增聘人手 釋放教師空間

增加拨款 运用弹性 增聘人手 释放教师空间

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教育局在2019/20学年拨款约9亿元给全港中、小及直资学校,设立「全方位学习津贴」,给予学校更多的资源,让学生能在不同的学习范畴有所得益。面对教育局的大量拨款,教育界人士需要思虑周详,才能把拨款用得其所,造福学子。

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