东华三院黎邓润球幼稚园
自由探索学习 启发创意无限大
教育资讯 升幼稚园攻略 校长专访 到校直击 香港教育杂志 教育传媒
东华三院黎邓润球幼稚园以培育孩子成为SMART Kids 为目标, 重视五个学习元素—S-haring 分享、M-otivated 激励、A-ffectionate 关怀、R-espectful 尊重和T-hankful 感恩,让学生在富启发的学习环境中,自主和愉快地学习,身心得以健康发展。
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东华三院黄朱惠芬幼稚园
绘本以情启学 以生活实践知识
升幼稚园攻略 教育资讯 香港教育杂志 到校直击 教育传媒 校长专访
东华三院黄朱惠芬幼稚园的课程以幼儿为本位,以幼儿生活经验、能力及兴趣为基础,而绘本强调爱的教育,透过「以情启学」的策略,能有效激发幼儿的学习动机、连系生活经验及诱发行动力。学校借故事情感连系幼儿的生活经验,延引一连串有意义的学习,以自己的意念和构想去布置活动角落,从做中学,动手学体验学习喜乐,促进学习共通能力:态度、技巧、知识 。
详细内容创建双轨升学阶梯 培育应用人才 迎接社会变革
受传统文化影响,香港的教育制度以考试为主,不论学生还是家长,均认为如想创造明亮前程,升读学术型大学是不二之选,如未能成功,则出路狭窄。分析数据,香港每年学位课程总收生已达到33,000个,于48%适龄学生有机会接受学位教育下,毕业生却面对就业困难及薪金下跌的困境,这种错配现象,成因及问题是什么?
详细内容公大秉持教育使命 培育多元人才 为业界注入新动力
在职场上,香港公开大学(公大)的学生给人一种踏实可靠的形象,不但珍惜每个工作机会,而且能够学以致用,雇主评价甚高。能够培育出迎合社会需求的人才,与公大的发展方针有莫大关系。公大校长黄玉山教授认为,教学是孕育未来人才的关键,因此,公大致力履行教育使命,投放资源,丰富学生所学,带领大学持续向前迈进。
详细内容全面检视职专教育 创设前瞻大道 由改变社会观念做起
职业专才教育又称职专教育,在香港已有逾80年历史,为学生另辟升学路径,培育社会发展所需人才。学生能力及志向各有所长,除了考读大学以外,其实还有很多发展道路。政府2018年成立「推广职业专才教育专责小组」,教育局局长政治助理施俊辉分享,希望透过小组,做到针对性地检讨及考虑如何在香港加强推广职专教育,鼓励年轻人按自己的能力、兴趣和抱负,选择升学出路及加入不同行业,在最适合的途径尽展所长。
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香港都会大学
实用跨学科教学 培育业界专才
现今社会渴求拥有多元能力的人才,学生若能同时具备广泛的知识和技能,绝对会使人眼前一亮。公大人文社会科学院推行跨学科教学,让学生接触社会科学、人文丶语言与翻译、创意艺术的知识,成为全才精英。
详细内容择优而录 实现才能为本 双轨课程规划人生道路
大专教育愈趋普及,每年有接近五成适龄学生有机会接受学位教育。然而,毕业生的薪金却出现下跌趋势,反映毕业生与就业市场之间存在错配现象。而现时正处于职业转型时代,职业专才教育便显得重要。团结香港基金政策研究就应用教育提出了一系列的倡议,旨在为学生提供多元出路,帮助社会发展。
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香港教育大学
本地职场转型 职专教育培训「知行合一」人才
在现今香港社会环境,普遍认定只有成功考取学士学位的学生,职涯才能稳定发展。香港教育大学「教育创新领导计划」副总监曾永康博士,从事教学及师资培训40多年,曾担任师训课程总监、课外活动主任协会主席、潮州会馆中学校长等职位,亦是推广职业专才教育专责小组成员,于教育界经验丰富。他观察到,现时本港大学教育已趋向普及化,但大学生所学知识却脱离社会职场实际需要,毕业生未能学以致用,造成人才错配。当中有什么原因造成如此现象?曾永康博士详细分析并分享他对职业专才教育的一番见解。
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职业训练局
结合课堂学习及在职培训 培育年轻专才 向专业迈进
社会发展需要不同的专业技术支持。年轻人要在行业上立足,发挥所长,必须不断提升专业知识及技能。职业训练局(VTC)一直致力为行业培育专业实干的人才,以推动香港持续发展。为协助年轻人发展专业,VTC于2014年推出 Earn and Learn职学计划,助他们踏上青云路。
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香港专业进修学校
开创职业专才道路 完善配套助学生一展所长
政府一直强调职业专才教育(职专教育)为学生提供多元化的学习机会,对推动香港社会及经济持续发展非常重要。 然而,学界在发展职专教育的道路上,仍面对不同层面的挑战与困难。香港专业进修学校(港专)校长陈卓禧博士深明未来社会对职业专才的需求,积极推动职专教育,期望为学生争取更多大展所长的机会。
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