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《香港教育杂志》第62期
教育传媒
第62期《香港教育杂志》探讨开学焦虑症的成因及征状，并由东华三院蔡荣星小学梁敦瑜校长和东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长，一起传授「缓解七式」。近年疫情反复，同时考验学校、父母与子女三方的调适能力，从面授课转为网课，自悠长假期变成只有短促的过渡周，种种都可能加剧孩子甚至家长的开学焦虑症。透过调整作息、学习自我管理等技巧，让往后每个开学日，都能成为孩子愉快成长的新开始。此外，在到校直击栏目，记者分别走访超过二十间学校，亲自了解学校的办学特色和理念。在教育资讯栏目，记者亦报道了由招商局慈善基金会赞助，香港教育工作者联会主办的「教师梦 ‧ 飞翔」计划，如何透过发放准教师奖学金、提供不同学术交流活动及职前支援等，为准教师日后投身教师行列作出准备。感兴趣的家长可在OK便利店及各大书摊购买。
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《香港教育杂志》第61期
教育传媒
今期《香港教育杂志》会讨论如何培养孩子的自理能力。自理能力的发展和孩子的心理、生理、体能及智能发展息息相关，透过日常生活的经验累积，他们会渐渐掌握进食、如厕等自理技巧。东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长、及仁济医院何式南小学罗卓贤校长将亲自解构培养孩子自理能力的心得。在到校直击栏目，记者亦走访不同学校，为家长详细介绍其办学理念及课程特色。太阳岛英文幼稚园活用丰富资源，完善校园设施，提供最优良学习环境；世界龙冈学校朱瑞兰中英文幼稚园重视身教，以「诚」待人，矢志培育品学俱佳的学童；乐善堂杨仲明学校以学生需要为本，提供全方位支援，发掘课堂内外无穷潜能；新会商会陈白沙纪念中学制定四大教育方针，学术、体艺、品德三轨并利，成就具国际胸襟未来人才。校长专栏由佛教沈香林纪念中学吕恒森校长及圣公会圣提摩太小学田少斌校长撰文分享教学心得。感兴趣的家长可在OK便利店及各大书摊购买。
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《香港教育杂志》第60期
教育传媒
第60期《香港教育杂志》共分两大部分。第一部分为到校直击栏目：厂商会蔡章阁中学推出崭新3＋3年学校发展计划，促进学与教发展，又推动创科教育普及化，共6人获产权署批专利；中华基督教会基华幼稚园推展从亲情出发的教育，发展孩子潜能，成就愉快学习；香港神托会培恩幼稚园融和多元教育理念，构筑丰富学习成长历程；香港神托会培真幼稚园设计生活化趣味课程，缔造多元学习体验。第二部分为DSE放榜青云路，其中介绍香港理工大学工业及系统工程学系，综合工业及商业知识，成就未来行业骨干；香港城市大学工学院电脑科学系和商学院联合筹办，Finance X Technology强势联手，培育金融知识与IT技术兼具的复合型人才；香港城市大学翻译及语言学系探讨语言的奥秘，以科学角度解析语言结构。感兴趣的家长可在OK便利店及各大书摊购买。
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《香港教育杂志》第59期
教育传媒
今期《香港教育杂志》主题故事将探讨家长该如何与高敏感儿童相处。高敏感儿童比一般的儿童更容易被生活上的细节困扰，对部分家长而言，他们难以理解自己的小朋友为何会有如此奇怪的举动，误把子女标签成难教、胆小、不听话、顽皮等，令双方都饱受生活上的压力，产生出很多磨擦。中华基督教会基慈小学赵洁华校长及东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长，将为家长分享跟高敏感儿童生活上的亲子相处小贴士。记者亦采访了港澳信义会陈黄淑英纪念学校，了解学校的教学特色。该校着意营造学生的幸福感，让他们能够由心而发地享受快乐的校园生活，从而帮助他们寻找生命的方向和意义。除了露云娜老师和高慕莲博士撰文，东华三院鹤山学校何妙贤署理校长及新会商会陈白沙纪念中学杨文德校长亦会于专栏分享独特的教育理念，感兴趣的家长可在OK便利店及各大书摊购买。
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《香港教育杂志》第58期
教育传媒
《香港教育杂志》第58期 因应第五波疫情，学校经历了一段长时间停课，不少家长和学者忧虑在长时间缺乏社交环境下，对儿童社会技能的发展会产生负面影响。第58期《香港教育杂志》主题故事将会重点解构何谓「社交智力」（Social Quotient），并由记者深度采访神召会康乐中学的蔡康年校长及保良局林文灿英文小学文诗咏校长，由两位校长亲自分享发展孩子社交智力的秘诀。在到校直击栏目，记者走访多所学校，亲自了解其办学理念和课程特色。除了重视学生的学业成绩外，更重视以多元化活动为学生建立学习动机，培养终生学习的技能和兴趣。不少学校亦强调正向教育，培养学生个人品格强项，帮助学生建立正面价值观，从而迈向多采多姿的人生。家长可以按照子女的性格和兴趣，为他们选择最合适的学校。此外，教育专栏由沙头角中立小学的冯瑞兰校长及佛教黄允畋中学的李镜品校长亲自撰文，分享教育理念。
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《香港教育杂志》第57期
教育传媒
《香港教育杂志》第57期 教育局宣布全港中、小、幼于4月19日起分阶段复课，重新适应校园生活成为了当前难题。第57期《香港教育杂志》将为家长提供一些亲子协作小贴士，通过不同方法为子女重新建立规律的学习历程。在到校直击栏目，记者走访位于不同地区的中小学，亲身了解其办学理念和课程特色。位于香港东区的闽侨中学深明培育健全人格的重要性，推展不同教学策略，让学生「活在闽侨、学在闽侨、乐在闽侨、也荣在闽侨」。观塘区的圣公会油塘基显小学重视课程剪裁的连贯性，以促进螺旋式学习，实践学校「越高分悦Go Fun」的学习理念。记者亦亲身走访香港兆基创意书院所开办等同资历架构第三级的「创意艺术文凭」课程，了解课程如果透过与别不同的教学手法，为学生持续升学铺垫。此外，教育专栏由圣公会圣西门吕明才中学汤皓勋校长及中华基督教会基协中学罗裕安校长撰文分享教育心得。
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《香港教育杂志》第56期
教育传媒
教育局透过优化高中核心科目，借以推动学生深入探索学科知识，鼓励学生修读应用学习课程（Applied Learning Courses）。第56 期《香港教育杂志》集中解构应用学习课程如何挂钩资历架构（QF），培养学生共通能力，并依据六大范畴开设多元化的课程，与宽广的专业及职业领域紧密连系。同时，记者亦采访明爱元朗陈震夏中学，深度了解该校获认可为资历架构第三级资历的汽车科技科，如何帮助学生实现个人职业志向及发展抱负，为业界培训未来人才。在到校直击栏目，记者亲身走访各区中学，了解其办学理念和特色，当中包括18 所东华三院院属中学，遵循全人教育的办学理念下，以具有特色的教育政策，共同培养未来一代。此外，教育专栏由香港中文大学教育学院 香港教育研究所兼任讲师高慕莲博士撰文，分享独到教育心得。
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《香港教育杂志》第55期
教育传媒
第55期《香港教育杂志》解构资历架构如何通过有系统的课程规划蓝图，帮助年青人增值自己，实践理想。同时，记者深度采访建筑设计师尤俊年Johnny，了解成为建筑设计师的升学历程，启发未来年青一代追寻梦想。 在到校直击栏目，记者走访惠侨英文中学，了解其办学特色。惠侨英文中学提倡「Learning English is “Funtastic”」的学习精神，灵活运用各种英语学习资源，营造全面、优质、适切的学习环境，让学生在轻松的环境下乐学英语。在教育资讯栏目，贝智人工智能（Bridge A.I.）首席执行官黄俊文分享「贝智人工智能」系统的应用，利用人工智能（A.I.）及物联网技术（IoT），全面支援SEN儿童。校长专栏由东华三院曾宪备小学简俊达校长，和沪江小学林淑操副校长撰文分享教育理念，杨文婷姑娘亦会继续探讨音乐治疗与感觉统合失调。
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《香港教育杂志》第54期
教育传媒
一站式教育不仅能为学生提供稳定的学习氛围，更有效贯彻一致的成长价值观，第54期《香港教育杂志》中，记者深度探访香港中华基督教青年会教育总监吴桂华先生、会属幼稚园朱惠芳校长、会属小学程志祥校长，以及会展中学张富华校长，深入了解会方对本地一站式教育的资源投入及未来发展动向。在到校直击栏目，记者走访多所学校，亲身了解其办学理念和课程特色。东华三院李黄庆祥纪念幼稚园以儿童为本，在互信互爱的进步生态下，沿用「START」概念，培育五种正向特质;东华三院徐展堂幼稚园进一步优化学习课程，致力培养学生多元潜能;岭南大学香港同学会小学承传「博雅」文化，在学科学习之中融入情意教育，培养良好公民意识:沪江小学于本学年重修图书馆，为学生打造优质阅读环境，培养终身阅读习惯。校长专栏由基督教圣约教会坚乐小学马咏儿校长及中华基督教会基协中学罗裕安校长撰文分享教育心得，杨文婷姑娘亦会介绍家庭音乐活动，实行「停课不停动」。
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