教大举办「斌」— 也文也武：文 书法教育成果颁奖典礼
香港教育大学（教大）国学中心于2024年9月26日举办「斌」— 也文也武：文 书法教育成果颁奖典礼，旨在透过书法教育推广国学及传承中华文化，同时庆祝国庆75周年暨教大30周年校庆。
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教大举行三十周年校庆晚宴 育才弘教 立德树人 共创香港教育未来
2024年11月23日，香港教育大学（教大）于香港会议展览中心举行三十周年校庆盛大晚宴，近二千名宾客聚首一堂。来宾包括香港特区政府官员、中联办、外交部驻港特派员公署官员、中央驻港国安公署代表、教育界人士、社会贤达、教大校董会成员、管理层、教职员、学生及校友等。
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恒大举行2024年度毕业礼 校长吁善用科技回应全球挑战
香港恒生大学2024年12月4日起一连两天举行2024年度毕业典礼。校务委员会主席郑慕智博士和副主席钱乃骏先生分别主持典礼，见证超过二千名学生毕业。
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恒大颁授荣誉院士予五位杰出人士
香港恒生大学于2024年11月27日举行第三届荣誉大学院士颁授典礼，向五位社会贤达颁授荣衔。典礼由校务委员会主席郑慕智博士及副主席钱乃骏先生主持，获颁荣誉的包括陈雪红女士、程永康先生、唐庆绵女士、曾永华律师及叶杰全博士。
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《行政长官2024年施政报告》有关教育的主要政策措施
二十届三中全会指出要充分发挥「一国两制」制度优势，巩固提升香港国际金融、航运、贸易中心地位，支持香港打造国际高端人才集聚高地，健全香港在国家对外开放中更好发挥作用的机制。教育是人才培育的关键，人才是强国建设和民族复兴的基础，《行政长官2024年施政报告》继续以「实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑」为方针，推动国际专上教育枢纽建设，集聚一流人才，为香港经济高质量发展注入新动能，并贡献教育强国建设。
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《施政报告》：贯彻实施科教兴国战略 深化弘扬爱国主义教育
在今年特首李家超任内的第三份《施政报告》中，其施政方针、政策措施均回应了二十届三中全会的精神，与国家未来的发展方向高度契合，这正是我们一直所期待。黄锦良指出，特别在教育层面，香港需要建立一套与「一国两制」相适应的教育体系，而人才培养始终有赖教育的推动。无论是在两会上向国家层面提出的建议和提案，还是教联会向特区政府提出的倡议，我们都不断强调未来教育的两大主轴：爱国主义教育、创新科技教育。过去数年的《施政报告》中，亦有相当的篇幅提及相关工作，反映特区政府对推动相关工作的重视。
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建设国际教育枢纽 打造高端人才集聚地
特首李家超于十月十六日发表2024《施政报告》，从国家发展大局出发，在教育方面提出多项重点措施。其中，成立「教育科技人才委员会」，负责统筹推进教育、科技和人才一体化融合发展，制订政策推动育才、汇才、科技协同发展，同时推动国际高端人才集聚香港。邓飞表示，在制定政策时，除了考虑民生，还必须着眼于整体发展。人才培养关乎整个国家发展，尤其是中华民族的伟大复兴。人才代表竞争力，整合教育、科技与人才成立委员会，有助于打造香港成为高端人才聚集地。
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提升语言能力 适应全球化挑战
新一份《施政报告》中，特首提出多项优化教育，改善学习的措施。整体上可以看到特区政府主力推动STEAM教育、学生语文能力发展、香港与内地专业交流等方面，有较多具体的政策落实。以学生的语文能力发展为例，《施政报告》提出拨款约4.7亿元强化英语、普通话和其他语言的教学。
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强化语言学与教 建立未来人才库
行政长官于十月中旬发表了2024年的《施政报告》，教育范畴依然是市民关注的焦点。报告中提到将拨款4.7亿元强化英语、普通话和其他语言的学与教，这意味着政府未来将加大力度推动语言学习的发展。
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增润「网上中文自学资源」 提供多元学习材料
在全球化的今天，语言学习已成为重要的文化交流工具。对于非华语学生而言，学好中文不仅能够增强他们在学业上的表现，更能够帮助他们更好地融入社会。因此，政府应加强对「网上中文自学资源」的增润和优化，为非华语学生提供更多元化的学习材料和支援措施。
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