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热门书刊

《教育专业》第38期

教育传媒

教育专业, 教育杂志

《教育专业》第38期封面故事以教育界回应2024年《施政报告》为主题。2024年《施政报告》以「实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑」为方针,在教育施政方面,从宏观长远谋划,推动香港教育更高质量发展,为年轻一代创造更多机会,开拓更多出路。本期特意访问了教联会主席黄锦良,以及多位中、小学校长作出专业点评。本期内容精彩丰富,在瞬息万变的时代,《教育专业》继续与各位同工同行,提供优质阅读内容,一起谱写教学新篇章。

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《香港教育杂志》第96期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

家长在为子女选择学校时,既抱着升读名校的心愿,亦希望发挥他们的潜能,不仅需要在两者中取得平衡,更要为子女作出最后选择,其实压力甚大,深怕「一子错,满盘皆落索」。第96期《香港教育杂志》特别为一众家长搜罗了部分常见的选校问题,为家长们提供宝贵的参考。在到校直击栏目,记者走访位于不同地区的小学,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由佛教大雄中学招康明校长和神召会康乐中学蔡康年校长撰文分享教育心得。

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《香港教育杂志》第95期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

升读中学是所有学生重要的里程碑,每位家长为子女拣选合适的中学时,应对学校有充分认识,同时考虑子女的能力、志向及兴趣,从而作出最适当的选择。第95期《香港教育杂志》升中选校特辑将为各位家长分享选校日程和策略,做好全面部署。在到校直击栏目,记者走访学校,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由乐善堂梁𨱇琚学校(分校)刘铁梅校长撰文分享教育心得。

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《香港教育杂志》第94期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

各间幼稚园自9月起已陆续开始招生,家长为子女选校不但要慎重其事,浏览大量学校资讯,更要考虑孩子的能力与兴趣,确保选择一间合适的学校。第94期《香港教育杂志》特别为一众家长搜罗了部分常见的选校问题,为家长们提供宝贵的参考。在到校直击栏目,记者走访学校,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由佛教黄允畋中学李镜品校长及新会商会学校胡立峰校长撰文分享教育心得。

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教育传媒-服务简介

教育传媒

其他, 教育杂志

《教育传媒服务简介》介绍教育传媒集团的多元服务和产品,包括教育杂志出版、刊物制作、学校网站设计、活动统筹及场地布置、全方位校庆活动配套支援服务、多媒体传讯、学校影片及相片拍摄等范畴。

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《教育专业》第37期

教育传媒

教育专业, 教育杂志

《教育专业》第37期封面故事将集中讨论香港如何配合国家发展需要,积极融入国家发展大局,引导香港青年深刻认识国家与世界大势,振奋民族精神,凝聚民族力量,共同为实现中国梦而努力。本期特意访问了教联会主席黄锦良,以及多位校长作出专业点评。此外,在教育热话栏目,叶伟明博士将分享如何建设数码校史廊,透过善用创新科技,传承学校的历史文化。

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《香港教育杂志》第93期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

孩子步入新的学习阶段,需要面对陌生的校园环境以及截然不同的学习模式,难免在心理及生理层面出现不同适应的小状况。第93期《香港教育杂志》将深入剖析家长如何为孩子提供适切的协助和支援,从而让他们能够在学业、社交及情绪等方面,顺利衔接至新的学习阶段,勇敢迎接新挑战。在到校直击栏目,记者走访学校,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由三水同乡会刘本章学校仇恒初校长及九龙城浸信会禧年幼稚园张银英校长撰文分享教育心得。

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《教育专业》第36期

教育传媒

教育专业, 教育杂志

《教育专业》第36期封面故事以「姊妹学校计划」为主题。教育局以「立德树人」为目标,积极推动国民教育,举办不同交流活动。透过让青少年到内地考察交流,亲身观察近年国家在不同领域高速发展的实况,更深刻认识国家,为中国人的身份感到自豪。本期特意访问了教联会主席黄锦良,以及多位校长作出专业点评。此外,在教育热话栏目,科技成为社会发展不可或缺的一部分,多位校长、主任将分享如何善用创新科技提升学与教效能,从而为教育界注入新动力。

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《香港教育杂志》第91期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

中学文凭试放榜对一众考生是一件人生大事,除了面对放榜后的出路问题,亦要好好处理放榜时的压力与焦虑。第91期《香港教育杂志》将分析不同出路选择,助学生报读适合个人志趣的课程,以及提供不同放榜面试攻略,好让同学为放榜作多手准备,选择心仪的升学路径。在大学之路栏目,记者走访不同大专院校,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由香港道教联合会青松中学蔡子良校长及香港道教联合会圆玄学院陈吕重德纪念学校梁俊杰校长撰文分享教育心得。

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《香港教育杂志》第90期

教育传媒

香港教育杂志, 教育杂志

教育界近年积极推动STEAM教育,着重「动手做」的教育理念,让学生有机会将知识应用于生活当中。第90期《香港教育杂志》将介绍如何透过探究式学习(Inquiry Instructional Strategy),与STEAM教育互相配合,鼓励学生主动探索、提问和解决问题,培养他们的自主学习和批判思维能力。在到校直击栏目,记者走访位于不同地区的小学,亲身了解其办学理念和课程特色。教育专栏由中华基督教会谭李丽芬纪念中学甄霭龄校长及三水同乡会刘本章学校仇恒初校长撰文分享教育心得。

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