《教育专业》第17期
《教育专业》第17期，本期《教育专业》的封面故事以「优化课时下突破传统限制，以『应用学习』迎接未来」为主题。教育局提出优化高中核心科目后，释放了约250个小时的课时。本期将访问不同持分者，期望透过各界分享，从中探讨教育界对优化课时的看法，同时了解应用学习课程对于学生发展的影响，并访问教育局总课程发展主任（应用学习）黄韵姿女士、香港恒生大学何顺文校长、香港公开大学学术副校长关清平教授、香港教育工作者联会副主席邓飞，以及多位中学校长分享，透过不同持份者的看法，集思广益，希望学界能借着优化课时的契机，按校情为学生提供更多可行性的选择。本期内容还一并与读者探讨在疫情底下，学校可以如何善用科技，如「寰宇游学」网上交流平台及姊妹学校交流平台，增添学生多元学习的机会，有助促进全人发展。本期内容精彩丰富，在瞬息万变的时代，《教育专业》继续与各位同工同行，提供优质阅读内容，一起谱写教学新篇章。
