《香港教育杂志》第56期

教育局透过优化高中核心科目，借以推动学生深入探索学科知识，鼓励学生修读应用学习课程（Applied Learning Courses）。第56 期《香港教育杂志》集中解构应用学习课程如何挂钩资历架构（QF），培养学生共通能力，并依据六大范畴开设多元化的课程，与宽广的专业及职业领域紧密连系。同时，记者亦采访明爱元朗陈震夏中学，深度了解该校获认可为资历架构第三级资历的汽车科技科，如何帮助学生实现个人职业志向及发展抱负，为业界培训未来人才。在到校直击栏目，记者亲身走访各区中学，了解其办学理念和特色，当中包括18 所东华三院院属中学，遵循全人教育的办学理念下，以具有特色的教育政策，共同培养未来一代。此外，教育专栏由香港中文大学教育学院香港教育研究所兼任讲师高慕莲博士撰文，分享独到教育心得。