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教育传媒到校
2022年11月

教育传媒到校直击香港圣公会何明华会督中学 - 2022年11月

正向・创科・全人发展

香港圣公会何明华会督中学教育理念创新，率先在校内推行正向教育与创科学习，成果斐然，深得学界赞誉。金伟明校长带领教学团队优化校本课程，重点培育学生的自主学习、逻辑思维及英语能力；同时致力发展校内兴趣小组，与外间机构紧密合作，为学生提供不同学习体验，拓展学生眼界，鼓励年青人突破自我，建立回馈社会的服务精神。

校本G.P.S. 概念建构高效能教学

学校相信，每个学生都是独特的。教育不单是传授知识，更需要培育学生正面的价值观及态度；教育不只是应付测验考试，更需要帮助学生认识自己，发掘潜能，以积极态度面对未来挑战。

自2016年开始，学校积极推展正向教育，从G.P.S.三个向度：「坚毅磨练」(Grit)、「迎向挑战」(Passion)、「有效学习」(Strategy)，培育学生建立「成长型思维」。学校透过「赛马会正正得正教育计划」，在香港中文大学团队协助下，进行深度的教师专业发展，认识推动正向教育的策略。学校除了安排连串的成长活动，各学科更逐步在课程教学加入G.P.S.元素，提升学生学习动机及培养正面学习态度，引导他们接受挑战，面对失败，克服困难，持续进步成长。

当中，英文科巧妙地按照学生的英语水平，在课堂及课业中加入「挑战难点」，老师与学生一起分析英文学习的困难，商讨改善方法，订立学习目标和学习策略，将检讨化为恒常的交流，按步就班地建立温习习惯。而且，老师亦会应用「翻转教室」的技巧，学生在开展新课题前先透过短片和电子应用程式进行备课，然后在课上进行更深入的讨论及汇报，最后以课业进行延伸性自主学习。金校长表示：「我们会弹性调节课堂活动及课业，依照学习兴趣，设计具特色的学习体验。」在教师悉心教学下，近年学生于公开试成绩表现出色，入读大学的人数逐渐递增，更有学生荣获第十一届大学文学奖的「少年作家奖」和获选为观塘区优秀学生，成功培育学生各方面的潜能，创造未来人才。

与此同时，教学团队积极举办多元化的全校性英语活动，建立良好的英文语境。在每周举行的英语日（English Day），「英文大使」会协助科组老师推广英文文化，如举行外国电影放映会、桌上游戏、挑战比赛等，逐步建立学生学习英语的兴趣。另外，校园内的英语咖啡室亦会化身「Reading Café」，学生能够与外籍英语老师一边阅读英文小说，一边享用茶点，寓学习于娱乐。英语音乐剧更是校园盛事，各级学生都会一同规划台前幕后工作，从排练到演出均活用英语，展示学习成果。

远赴海外交流　推广正向理念

学校秉承基督精神办学，矢志发展全人教育，培养德、智、体、群、美、灵六育兼备的明日栋梁，重视灵命与灵性发展。学校与香港中文大学及多间专业团体一同筹划及推动校本正向教育，培养学生正向思维。负责正向教育课程的陶宇汶主任参与「赛马会教师创新力量」计划，前往荷兰和芬兰进行观课与教学交流，深入了解当地学校如何为学生打造愉快学习环境。学校引入「开放」、「平等」、「信任」的教育模式和「关顾式课室管理」（Responsive Classroom Management），借以助学生建立喜爱学习的心。学校重整中一上课时间表，将循环周其中1天的下午课节改为「创意价值教育课程」，同时积极与外间机构协作，为学生建构难忘的学习经验。

在创意价值教育课程中，学生透过由外国心理学家Martin Seligman和Christopher Peterson所提倡的性格强项测试，从24个性格强项（Character Strengths）中找到自己的显著强项，认识自己及多加发挥。金校长指出：「我们会因应学生性格强项安排适切的活动，发挥所长。同时紧扣学科知识，希望学生能学以致用，明白装备自己回馈社会的重要性。」另外，学校亦是「赛马会『正正得正』教育计划」先导学校，透过与机构合办各式各样的正向活动，并结合正向心理学和创新教学模式，革新校内教学法、学习活动、评核机制，并加强教师培训，建立崭新学习模式。

各界支援　营造正向校园

近年，校内中四学生获得利希慎基金资助，参与其「正向旅程」培育计划，到野外进行8日7夜的Outward Bound 外展训练，从而走出舒适圈，克服不同困难。此外，学校又在赛马会及北山堂基金的赞助下，开展正向教育教师培训和开发相关教材，并进一步分享校内的正向教育发展历程，积极建立「正向教育专业研习圈」。金校长表示：「透过大大小小的特色课程和活动，希望能与同学一同在成长路上经历困难的磨练，感受进步的喜悦，体会学习的甘甜。透过亲身参与，勇于接受不同挑战，享受学习的过程和成果，从中获得乐趣和满足，打造正向人生的基石，从学业成绩和品格培育中贯彻校训『崇德尚艺』的精神。」教学团队对学生的细心关顾，亦令学校连续多年荣获「关爱校园」奖项，成果有目共睹。

良师计划关怀成长　创业支援培育从商人才

学校深信教育不只是知识传承，更重要是为学生建立发展潜能的机会。除了学术与灵性发展外，学校亦积极透过不同计划、课程及体验活动，鼓励学生提早做好生涯规划，建立广阔视野。学校一直参与结合社区家庭、商界及政府三方资源的跨界别协作项目——「儿童发展基金」，该计划鼓励学生尽早思考人生，养成储蓄习惯，并累积「无形资产」，如正面人生态度、抗逆能力和社交网络，为未来发展奠下基础。另外，学校成为「赛马会鼓掌· 创你程计划」（Clap for youth@JC）资源学校，校本推行生涯规划课程，同时提供职场体验和分享，让学生早日探索理想职业；「赛马会浩观青少年培训计划」（Jockey Club Cocoon）则让高中学生亲身接触创业家，发展创新精神和思维，并在初创的企业中获得实习经验。

学校参与的计划包括：

Quest for living water 2023
与不同国家学生就地球水资源问题作出交流，了解发展中国家的水资源困境，并构思筹款活动，为有关地区作出募捐支援。
赛马会「校本多元」计划
从「学生数据」、「适异教学」与「学习支援」三方协作项目，建立深化支援模式，照顾学生学习多样性。
「学校起动」计划（Project WeCan）
提供不同的机会，鼓励青年建立积极人生，如参与商界聚餐、结交不同行业专才、于展销会开设摊位尝试创业等。
Young life
为学生介绍基督，并透过不同的事工服务帮助学生于信仰上成长。
良师香港（Teach4HK）
让出众的大学生服务基层学校，启发青年才能，回馈社会。

前瞻性STEAM教学　引领学界共同成长

金校长与教学团队对STEAM教育具前瞻性思维，引领学校在国际与学界STEAM比赛中屡获佳绩。同时，学校亦积极回馈教育界，成为不同创科计划的先导学校，包括成为「优质教育基金主题网络计划」的统筹学校，广建专业发展网络，透过共同备课、设计工作坊和比赛，借以推展STEAM教育。金校长指出：「我们是「赛马会『智』为未来计划」6间先导学校之一，与香港中文大学和5间先导学校创建人工智能教育课程。不仅如此，学校更是教育局资讯科技教育卓越中心学校，老师到友校分享推行资讯科技教育的教学法和技术。」学校连续多年被评为「微软示范学校」（Microsoft Showcase School），肯定学校在教学创新方面的成就。而且，学校于新学年将率先与通讯事务发展局合作，在校内推行5G种植技术实验，让学生认识如何运用科技改善全球粮食短缺的问题。