兼顾多方持份者需求　精心设计校服　突显学校元素

校服作为展示学校、学生形象的重要一环，牵涉众多持份者，包括师生、家长甚至学校法团校董会，当中的设计、质料皆需要慎重挑选，才能兼顾不同持份者的需求。适逢60周年校庆契机，孔教学院大成何郭佩珍中学花了不少工夫，顺利换上新校服，获得各界好评。周启廸校长将为我们分享个中规划，以及如何照顾多方持份者的需求，达致共赢。

学生踊跃参与　传承核心价值

学校60周年校庆庆祝活动除了包括印制校庆特刊、举办旧生晚宴、设计纪念品等以外，亦想对沿用了一甲子的学校校服作出改变。学生是校服的用家，因此周校长特别着重学生的参与，希望他们踊跃参与，从中感受到自己的想法得到重视，才会自豪地穿起校服。为此，学校特别举办了全校校服设计比赛，邀请学生设计心目中理想的校服、外套。学生皆感到十分新鲜，踊跃参加。最终，周校长收到共二十多份设计稿件，并将多达八成选票的冠军设计交予校董会及家长教师会一同讨论。

周校长笑言：「学校法团校董会成员十分开明，加上本身有家长代表，大家都期待校服款式能营造新风气之余，亦同时将原有的孔教元素保留，传承学校核心价值。」新校服整体设计较新颖，得体、醒神之余，校训「敬教劝学」的字样保留于冷背心、西装褛等外套上，在校呔、袖口位更以暗花方式呈现孔教离卦符号。透过在细节上用心，新校服设计完全符合校董会期望，在一年内便顺利通过采用。