香港仔聖伯多祿天主教小學
香港仔圣伯多禄天主教小学：多元化学习经历 提升英语展能力

香港仔圣伯多禄天主教小学一向致力为学生提供优质而多元化学习活动，营造有趣生动的英语学习环境，以提升学生英语能力，扩阔学生视野。

趣味互动英语室　发展多元智能

为了向学生提供多样化的学习体验，该校于本学年为同学建立一所「趣味互动英语室」，学生可以透过在英语室参与不同类型的学习活动，从而提升他们的英语能力及发展多元智能。

英语室分为以下五个区域：

学习区：教师在此区为同学设计多元化的教学活动，让学生透过有趣的方法学习，从而提高对英语学习的兴趣和效能。

烹饪区：学生于烹饪过程中，不单能够使用英语与同学及老师沟通，更能发展学生的多元智能，例如协作能力、创意能力、计算能力和解难能力等。

互动地板学习平台：透过该套多用途的群体学习工具，学生透过肢体活动投入学习，利用身体动作来加强记忆力，从而达到建构知识的效果。

表演区：英语室内特设小舞台让学生发挥想像及创意能力，建立其个人自信心及发展共通能力。

阅读区：舒适的沙发及电子器材让学生在轻松的环境下进行阅读，享受和培养出对英语阅读的兴趣和能力。

新西兰学习之旅　拓展学生眼界

为了拓展同学们的眼界，部份小五学生参加了为期十三天的新西兰学习之旅。旅程中，同学们除了到当地的小学上课外，还到奥克兰各地进行观光活动。在该次学习之旅，每两位同学编成一组，与当地的学生配对成学习伙伴，一起上课及参与活动，亲身体验当地学生的学习生活。同时，他们更入住寄宿家庭，令他们能在课后及周末期间体验当地人的生活文化。在这愉快的旅程中，同学们都能拓阔视野，获益良多。除了英语说话和聆听能力有所进步外，他们的独立及自理能力亦得以提升。

多元化课堂活动　实现「三高」教学

多元化课堂活动　实现「三高」教学学校大力发展「三高」教学策略，让学生在「高参与、高互动、高趣味」的学习气氛中积极投入课堂，通过有趣互动的课堂活动，如：角色扮演、二人分享、小组讨论等，透过互相合作和支援，建构知识，提升学习效能。

丰富英语环境　鼓励同学多学多用

除课堂外，该校老师及两位外籍老师于不同时间为学生安排多样化活动，如午间英语活动、英语日、到校外不同地点进行全方位学习等。此外，West IslandSchool 学生亦连续多年定期到学校，与高小学生进行一连串互动而有趣的活动。学生潜移默化地活用英语，英语能力自然能够提升。