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中学学位分配办法简介 (2019 年 9 月入读中一的学生适用 )

文：

教育传媒升中攻略

中学学位分配办法分为「自行分配学位」和「统一派位」两个阶段。

自行分配学位阶段

[申请日期为2019年1月3日至1月17日]

参加自行分配学位的学生，可于2019年1月3日至1月17日内向不多于两所参加派位的中学申请，申请的中学不受地区限制。参加学生必须为香港居民，现就读于参加中学学位分配办法的小学，而从未获派发任何中一学位。

各参加中学学位分配办法的中学，可预留不多于 30% 的中一学位作为自行分配学位，自行录取学生。中学可按本身的办学理念和特色，自行录取适合的学生，但必须预先公布收生准则及比重。学校可以安排面试，但不得设任何形式的笔试。

教育局会将学生的选校次序和学校的《正取及备取学生名单》作配对。如学生同时获两所申请的中学录取，将会按学生的选校次序分配学位。学生如获录取，在统一派位时不会再获分配另一学位。但如未获录取，则会经统一派位程序获分配中一学位。

自行分配学位的申请结果将于 2019 年 7 月 9 日与统一派位结果一并公布，家长毋须向学校查询。

统一派位阶段

扣减自行分配学位及中一重读生后，学校余下的学位将用于统一派位，其中统一派位阶段内的甲部占学校收生人数约 10%，此部份的学位不受学校网限制；其余约90%则属乙部，按学校网分配。学生所属的升中校网则为其就读小学座落的校网。根据教育局提供的资料，全港划分为18个学校网，原则上，学生所属的升中校网，就是其就读小学座落的行政区。

教育局会在 2019 年 4 月上旬向每名小六学生派发《中一派位选择学校表格》及其所属学校网的《中学一览表》，以及向小学分发《不受学校网限制选校手册》，供家长查阅选校名单。

《中一派位选择学校表格》分为：

甲部：不受学校网限制的学校选择

家长可选择最多3所位于任何学校网，并按照选校意愿顺序填写在表格内。

乙部：按学校网的学校选择

家长可选择最多30所中学，并按照选校意愿顺序填写在表格内。

统一派位是按学生的派位组别、家长选校意愿和随机编号分配中一学位。随机编号是在电脑执行统一派位前产生，用以决定同一派位组别学生获分配学位的先后次序，随机编号与「学生编号」或学生的个人资料无关。

电脑会首先处理甲部不受学校网限制的学校选择，然后才处理乙部按学校网的学校选择。电脑首先会按照全港第一派位组别学生的选校意愿次序派位，在完成审阅第一组别学生的所有学校选择后，电脑便会审阅第二派位组别学生的学校选择，最后为全港第三派位组别的学生。

如早前成功在甲部获分配学位的学生将不会再经乙部分配学位。

统一派位的申请结果将2019年7月9日公布。

如有任何查询，可浏览教育局网站 (www.edb.gov.hk) 或直接联络教育局学位分配组:
地址：九龙观塘伟业街223号宏利金融中心2楼2室电话：2832 7740、2832 7700

办公时间：星期一至五上午8时30分至下午1时及下午2时至6时

以上资料源自教育局网站。

每位家长都希望能够为子女选择一间适合的中学，因此家长宜为子女升中选校早作准备。要了解心仪中学，家长应提早一年便开始准备工作，切勿临渴掘井。

提早了解心仪中学

制作简洁个人档案

提早一年做选校准备

相信每位家长都希望能够为子女选择到一间适合的中学，因此，家长宜为子女升中选校早作准备。由于大部份中学的开放日或简介会于每年的10月至12月，届时已接近递交「自行分配学位」阶段申请表的时间，家长未必有很多时间仔细考虑如何有策略地填写申请表，加上可以避免因几所心仪中学的开放日日子重叠而失去了参观机会，因此建议家长可以提早一年，即子女就读小五那年可以带同子女参观就近地区或心仪中学的开放日，此举不但可以让家长了解学校是否适合其子女，而且也可以让子女亲身感受学校的文化和校园的气氛，如日后子女有机会到该校参与面试，必定更有帮助。

除参观学校开放日外，家长可从不同的渠道了解心仪的学校，如浏览学校网页和留意传媒的报道等。家长亦建议可以于该校上学或放学的时间到心仪学校附近观察学生的言行，此举可帮助家长在选校时作更全面的分析。

另外，家长选校时除了著重成绩外，亦要留意学校的校风、课外活动、其他学习机会、宗教信仰、办学理念等方面，是否切合子女需要。举例说，有些学校会在教授语文时实行小组教学，以照顾学生不同的学习进度和同学的需要；有学校会在放学后开办初中功课辅导小组，以帮助学生适应初中的学习；有学校会投放相对较多资源在体艺方面，让在体育或艺术方面有潜质的同学能够发展所长。建议家长可留意学校的整体配套，能否配合子女的全人发展。

个人档案重质不重量

学校收生时除了考虑学生的成绩，一般亦著重同学的课外活动表现，例如田径、音乐、朗诵等，所以亦建议家长可把学生课外活动的表现或奖项放入个人学生档案内。

虽然个人学习档案有重要作用，但其实内容不用太多，最重要是有质素，因此建议家长及同学制作个人档案时宜尽量精简，重点罗列清晰易明，最理想把页数控制在10页之内。

至于内容筛选及排序，家长应该选取较有代表性的奖项，最好集中在一些具有体艺或学术成就的项目，如学界及校际田径、游泳、音乐之类。至于一些校内活动表现，如果不是非常突出，可以不提。

家长应该按奖项的类别分类列出，如可分为「学术方面」、「艺术方面」、「运动方面」等，再由近期至较远期，连同得奖日期列出。除列出奖项外，如学生在义工服务及制服团队担任重要角色或表现卓越，亦建议家长列出学生参与该活动的资料。

面试问题五花八门

每间学校升中面试考核的重点及评分方式各有不同，主要视乎学校希望收取哪一类型的学生，不过形式及题目则离不开考核学生中文、英文及普通话语言及表达能力。学校一般会要求学生朗读一篇文章或不同的成语，又或者阅读一篇文章回答相关问题；大多数学校亦会要求学生作一至两分钟个人演讲或分享环节，例如介绍自己，讲述报考该校的原因。近年来不少学校在考核学生的语文能力以外，亦会考问学生的日常生活算术、逻辑小题目，甚至乎是这两三年流行有关STEAM（Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics）的问题。

除了个人面见，部份学校亦设有小组接见，通常由四、五位同学一组，探讨时事性问题，或就一些问题提供恰当的解决方法。因此学生宜对一般的时事议题有一定认识，在小组中参与讨论，适当地表达个人的主见。

有校长坦言，一般学校未必会每年转换考核形式，所以如家长早有心仪学校，不妨可向有子女就读该校的家长打听一下以往的面试形式或题型，从而与子女在家中为日后面试作好准备。

整个面试过程中，学校除著重学生的对答之外，同时亦会留意学生的个人仪容及其他方面，因此，学生面试当天必须穿著合宜，干净企理，与考官对答时需要有眼神交流，懂得主动打招呼，这都会直接会影响考官对学生的观感。

「叩门」必须把握时间

「叩门」学额是指在「统一派位」放榜后，因学生没有到获派中学注册而多出的学位，加上学校扣除余下的留班位，一般学校「叩门」的学额不多，数目可由零至数十个不等。若子女未能在统一派位的机制下获分配到心仪中学，家长可把握最后机会，于派位结果公布当天往中学「叩门」。

家长宜事前了解清楚学校公报的「叩门」学额、程序及申请时间表，以免因准备不足而错失心仪中学的「叩门」机会。有些传统名校的「叩门」人数可高达数百人报名，考生要先通过笔试才获面见，有些中学在「统一派位」公布结果当日接受「叩门」申请，并于同日下午进行「叩门」笔试，因此家长必须为子女预留时间，事先作好充分准备。