伊利沙伯中学旧生会中学

伊利沙伯中学旧生会中学（Queen Elizabeth School Old Students' Association Secondary School）是位于元朗区的一间资助中学，学校面积约 8000平方米，属于男女校，该校办学宗旨是"教育是理想的实践、使命的承担：
我们相信教育在于启发人的良知，使人追寻及实践从善之道。每人也可因著教育得以成长向善，以爱和理性应用知识，以情和创意体现生命的美。"

伊利沙伯中学旧生会中学校风纯朴，秉承校训「修己善群」的精神，建立同学积极进取的人生态度和良好品格，并以贡献社群体现更高层次的道德情操。

伊利沙伯中学旧生会中学创立于1996年，学校没有宗教背景，校长是罗惠金博士 （教育博士（教育大学）、英语教学文学硕士（城市大学）、教育硕士（The Uni of Warwick）、哲学学士（The Uni of Birmingham）），校监是刘绍基先生。

该校校训是「修己善群」

该校办学宗旨是「"教育是理想的实践、使命的承担：
我们相信教育在于启发人的良知，使人追寻及实践从善之道。每人也可因著教育得以成长向善，以爱和理性应用知识，以情和创意体现生命的美。"」

伊利沙伯中学旧生会中学的中一入学资讯，要注意是"学校接受中一自行分配学位申请。学校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
1. 依教育局自行分配学位申请学生成绩次第名单（45%）；
2. 申请人之操行、面试表现及态度（40%）；
3. 申请人参与服务、课外活动之表现及个人专长（15%）。"

迎新活动方面，"暑假期间为中一新生安排为期三至五天的衔接课程，包括英语中文增润、学习习惯培养、电子平台认知、体能锻炼、心理讲座及团队建立活动。


每学年初为全校，尤其中一同学安排入学活动、四社中一迎新、朋辈辅导大使中一迎新活动，建立优良校风与班风，确立学习目标及培养学习能力，活动包括读写训练、班内自治训练、学习习惯培养、学习成果齐分享等。


全校学生参加体适能奖励计划，并透过成长课及跨学科推行健康教育，让学生重视均衡饮食和培养健康体魄，并认识烟酒药物的遗害。另会监管午膳及小食部食物的营养水平。"

根据2023/24学年资料显示，伊利沙伯中学旧生会中学的班级结构是中一4班，中二4班，中三4班，中四5班，中五4班，中六4班，总计全校共开25班。

伊利沙伯中学旧生会中学属于资助中学，毋须缴付学费。

开设科目方面，伊利沙伯中学旧生会中学在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括中国语文、中国历史、综合人文、生活与社会（中三）、设计思维（中一、中二）、普通话（中一、中二）、视觉艺术、音乐、体育、成长课等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文。该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学*、地理*、综合科学*、普通电脑*在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、公民与社会发展科、中国历史、历史、经济、旅游与款待、企业会计与财务概论（商业管理）、体育（文凭试）、视觉艺术、应用学习（甜品及咖啡店营运；中四、中五）、体育、其他学习经历（视艺与音乐）、成长课等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、数学延伸课程单元二、企业会计与财务概论（会计；中五、中六）。 该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学、地理、物理、化学、生物、资讯及通讯科技

以上为2023/2024学年公布的开设科目资料，谨供参考，并应以学校官方网站公布为准。

语文政策上，"1. 在初中，学校有部份班级以英语作为主要教学语言，教授数学、综合科学、地理和普通电脑科。同时，学校也逐步安排让其他班级的学生多用英语学习各科目。
2. 中一、中五及中六采用分组英语教学，以照顾不同能力的学生的学习需要。中一四班分为五组上英语课。中五和中六四班进一步分为六个小组，以提供最好的照顾。
3. 英文科教师团队强大而富经验，英语教师已通过英语基准测试并完成所需的专业培训，专科专教，专注培养学生的英语能力。
4. 每逢周四皆设为English Thursday，加上各班的英语早会主题分享、英语大使活动、结业礼、毕业礼、运动会等，均以英语进行。夏季英语日营由英语为母语的教师主持。我们还与姐妹小学合作，向他们提供语音和口语课程。
5. 我校组织了新加坡和澳洲英语学习之旅。即使在疫情期间，我们也积极参加国际环境守护者青年会议（CEI），为学生提供与来自世界各地的学生讨论环境问题的机会。
6. 设立常规阅读课（逢周一、二、四）、跨级师生「阅读沙龙」与好书分享、阅读报告奖励计划、多个漂书角、渗透式校园阅读活动等，让学生多接触中英双语具营养的读物。"

在师资方面，伊利沙伯中学旧生会中学全校教师总人数为62人，其中98%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、61%是硕士、博士或以上学历、37%具有特殊教育培训资历；年资方面，21%老师年资在4年或以下、10%年资5年至9年、69%老师拥有10年或以上年资。

学校设施方面，包括："以高科技和多元为特色，超越千禧校舍标准。全校各班均拥有班本课室，毋须设浮动班。
常规学与教：全校覆盖稳定而高速的无线网络，课室设有联网电脑、互动电视屏幕、平板投射软件。另购置大量平板电脑和电子数据采集仪，使教学更具效能与互动性。
自学与延伸学习：学校设有STEAM中心、基因技术分子生物实验室、Mac实验室，并得友校前来观摩。另有可容纳80人的学生自修室、演讲厅、学生广场、校园电视台制作中心、健身室、乐团练习室、舞蹈室、校史馆和家长中心。为推动同学建立绿色生活，学校兴建微型湿地和生物衍替径，并种植大量花卉与绿色植物。"