宝觉中学

宝觉中学（Po Kok Secondary School）是位于西贡区的一间资助中学，学校面积约 6698平方米，属于男女校，该校办学宗旨是"1. 弘扬佛教「慈悲博爱」的精神。
2. 启迪创意，培养思考，使学生具备终身学习的能力。
3. 以学生为本，强调「五自教育」，旨在建立学生健康的自我形象，培养学生的自信心、自治、自学和自我评估的能力。"

宝觉中学"1. 学校重视品德发展，提倡「五自教育」，旨在建立学生健康的自我形象，培养学生的自信心、自治、自学和自我评估的能力，致力建立纯朴校风，以及校园互助互爱的优良文化。在师生共同努力下，有关工作获家长及社区人士认同与肯定。
2. 学校设有训导组、辅导组、德育及公民教育组、课外活动组等，推行多项领袖训练及奖励计划，以推动学校的品德教育。
3. 推动启发潜能教育，提升学生的归属感及自信心。"

宝觉中学创立于1931年，学校的宗教背景是佛教，校长是陈淑雯女士 （文学士、教育文凭及哲学硕士），校监是释演尊法师。

该校校训是「慈悲博爱」

该校办学宗旨是「"1. 弘扬佛教「慈悲博爱」的精神。
2. 启迪创意，培养思考，使学生具备终身学习的能力。
3. 以学生为本，强调「五自教育」，旨在建立学生健康的自我形象，培养学生的自信心、自治、自学和自我评估的能力。"」

宝觉中学的中一入学资讯，要注意是学校接受中一自行分配学位申请。学校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。学校根据学业成绩（65%）、操行及面试表现（30%）、课外活动及其他方面的能力及表现（5%），决定取录名单。

迎新活动方面，"1. 在暑假为中一新生举办衔接课程、纪律训练及生活辅导等活动。
2. 在学期初举办「中一家长之夜」，让家长了解子女在中学的适应情况。
3. 学校提供多元化活动，让学生在体育、艺术等各方面尽展潜能，建立自信心及正面的自我形象。
4. 健康生活组制定相关的活动及政策，以培养学生的多元智能及营造健康的学习环境。
5. 提倡健康饮食，小食部及午膳供应商提供营养均衡的荤食及素食。学校获环境及自然保育基金拨款改建小食部，午膳可现场分派，减少厨余。"

根据2023/24学年资料显示，宝觉中学的班级结构是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，总计全校共开24班。

宝觉中学属于资助中学，毋须缴付学费。

开设科目方面，宝觉中学在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括佛学，中国语文，普通话，生活与社会，电脑认知，综合科学（中三生物部分），中国历史，历史，地理，家政（中一及中二），设计与科技（中一及中二），商业（中三），STEAM（中三），音乐，视觉艺术，体育等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文。该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学，科学（中一、中二、中三物理及化学部分）在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文，公民与社会发展，中国历史，历史，地理，生物，资讯及通讯科技，经济，企业、会计与财务概论，视觉艺术，旅游与款待，体育，健康管理与社会关怀等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文，物理，化学，数学延伸部分（单元二）。 该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学

以上为2023/2024学年公布的开设科目资料，谨供参考，并应以学校官方网站公布为准。

语文政策上，学校重视两文三语培育，初中部分班别在数学科及综合科学科以英语作为教学语言；高中按学生修读科目及语文能力以英语或母语教学。

在师资方面，宝觉中学全校教师总人数为66人，其中92%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、37%是硕士、博士或以上学历、32%具有特殊教育培训资历；年资方面，28%老师年资在4年或以下、6%年资5年至9年、66%老师拥有10年或以上年资。

学校设施方面，包括："1. 采用建筑署设计的千禧中学校舍图则，包括30个教室、5个实验室、各科特别室、2间电脑室、图书馆、学生活动中心、中文室、英文室、数学室、校史室、禅修室、校园电视台、辅导室、社工室、学生会室、礼堂、文化广场及球场等。
2. 为配合学生成长及课程的需要，学校建立设备先进的健体中心，将有盖操场改建为小型礼堂，建立鱼菜共生系统，全校铺设无线网络，建造能容纳过百人的演讲厅等。"