始于:1959

Tung Koon School的校徽

东莞学校(上水)

Tung Koon School (TKS)



2023年10月 打造绿色校园 贯彻全人教育 缔造不一样学习经历

东莞学校(上水)持守「勤、孝、忠、诚」的校训精神,以学生为本位,实践全人教育及优质教育理想,营造愉快的学习环境、富归属感的校园生活。学校致力于启发学生发挥潜能,引导他们追求学问、探究真理。吴美华校长重视同学的全人发展及身、心、灵健康,让同学经历不一样的学习体验,帮助学生突破自我、追求卓越,培养他们成为具「TKS」(即「能力 Talent」、「智慧 Knowledge」、「奋进向前 Strive」)...


教育傳媒

学校简介

东莞学校(上水)(Tung Koon School) 是位于北区(小学校网:80)的一间资助全日小学,学校面积约 5070平方米属于男女校,该校办学宗旨是「秉人本主义精神,以学生为本位,实践全人教育及优质教育理想,陶造愉快的学习环境、富归属感的校园生活,启发学生潜能,培养公民素质,回馈社会,服务人群。」。


学校背景

东莞学校(上水)创立于1959年,学校没有宗教背景,办学团体为东莞同乡总会,校长是吴美华女士校监叶曜丞先生MH

该校校训是:勤、孝、忠、诚


中学联系

东莞学校(上水)不设一条龙中学。该校不设直属中学。该校不设联系中学。


学校发展计划

东莞学校(上水)的学校发展计划是:
学校十分重视教师专业发展,教师积极参与教育局及各大学的教学支援计划、专业观课及互评;每年三天安排校本教师发展日,让教师持续地参与校外进修及专业培训。


学校师资

在师资方面,东莞学校(上水)全校教师总人数为38人,其中100%拥有教育文凭、98%拥有学士资格、24%是硕士、博士或以上学历、42%具有特殊教育培训资历;年资方面,29%老师年资在4年或以下、24%年资5年至9年、47%老师拥有10年或以上年资。


教学语言及策略

东莞学校(上水)的教学语言是「中文」。
学校教学策略方面,1. 以学生的品德及学术为主,体育及艺术为副的学与教策略,设计核心和延伸课程。
2. 运用不同的合作学习模式,发展共通能力。
3. 教导学生认知策略,包括:摘录课堂笔记、掌握运用纲要、图表、概念图等思维策略分析和整理自己所学、使用记忆策略,培养自主学习的能力。
4. 推行电子学习及STEM综合课程。
学校全年全科考试次数为3次,全年全科测验次数为0次。


班级结构

根据2021/22学年资料显示17的班级结构是小一2班,小二3班,小三4班,小四3班,小五2班,小六3班,总计全校共开17班。
2022/23学年班级结构资料15的班级结构是小一1班,小二2班,小三3班,小四4班,小五3班,小六2班,总计全校共开15班。(以教育局在2021年所批核的班级数目为准)
班级教学模式上推行小班教学,采用小组合作学习模式;小四至六设精英班。
一至三年级以电脑随机编配,平均人数、性别分配各班。 
四年级至五年级学生以能力分班。 
五年级学生原班升读六年级。
聘请两位外籍英语老师,推动英语教学,低小及高小各推行SPACE TOWN及PEEGS计划。安排分层支援学习,开设课后及抽离辅导小组、资优教育课程,照顾学习多样性。


学费

东莞学校(上水)属于资助全日小学,毋须缴付学费。


联络资料

学校名称(中):东莞学校(上水)
学校名称(英):Tung Koon School
校长:吳美華女士
校监 / 校管会主席:葉曜丞先生MH

地址:香港新界上水马会道
电话:26700334   传真:29068739
电邮:mail@tks.edu.hk
网址:http://www.tks.edu.hk

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教师资料

核准编制人数:
34
全校教师总人数:
38

学历及专业培训 (占全校教师人数%)

教育文凭:
100%
学士:
98%
硕士、博士或以上:
24%
特殊教育培训:
42%

年资 (占全校教师人数%)

0-4 年:
29%
5-9 年:
24%
10 年或以上:
47%

班级结构

2023/2024学年(以教育局在2023年所批核的班级数目为准)

班级

班数

小一:
1
小二:
2
小三:
3
小四:
4
小五:
3
小六:
2
2023/24学年总班数:
15

2022/2023学年

班级

班数

小一:
2
小二:
3
小三:
4
小四:
3
小五:
2
小六:
3
2022/23学年总班数:
17

班级教学模式:
推行小班教學,採用小組合作學習模式;小四至六設精英班。
班級結構備註:
-

全年收费

堂费
-
学费
-
家长教师会费
30
非标准项目的核准收费
-
其他收费
-