始于：1969

天主教柏德学校

Bishop Paschang Catholic School (BPCS)

天主教柏德学校秉持校训「仁、义、勤、俭」的精神，着重培育学生灵、德、智、体、群、美六育的均衡发展，使他们在知识及技能、品德修养、个人成长等方面皆有全面的发展。学校除了注重学业成绩外，亦重视学生的全人发展。唐国敏校长带领教学团队创造不同学习机会，启发学生潜能，开展多姿多彩的校园生活。学校扩展不同学习领域，安排崭新体验元素的学习活动，以丰富同学的学习经历，帮助他们发展独立学习及应对转变的能力，建立正面...

2022年8月创科与英语学习并驾齐驱　重视品德培育　实践全人发展

天主教柏德学校秉承天主教学校办学理念，除着重书本知识外，亦重视学生品德教育，设立服务学习，鼓励同学发展德性，关怀他人，关心五育均衡发展。唐国敏校长表示，学校一边严谨推行正规课程教学，近年亦与时并进，不但同时加强电子教学，更将教学与科技应用并驾齐驱，将STEM元素渗入各学科中。甚至聘请专人教导同学提早学习专业编程知识，实践全人教育不遗余力。外籍教师悉心交流　创设优良英语环境　建立丰富英语学习环境...

学校简介

天主教柏德学校（Bishop Paschang Catholic School） 是位于观塘区（小学校网：46）的一间资助全日小学，学校面积约 6600平方米属于男女校，该校办学宗旨是「学校致力弘扬基督福音精神，服务有需要的人，以「仁、义、勤、俭」训勉学生。学校重视培育学生在灵、德、智、体、群、美六育各方面均衡发展，培养正确价值观；并鼓励学生积极参与课外活动，发展个人潜能。」。

天主教柏德学校1.　落实天主教教育核心价值，透过宗教薰陶和品德培育，培养学生正确的道德观念，校风纯朴自然。
2.　推行关爱活动及服务学习，提升学生社交能力，建构友爱及关顾之校园文化。
3.　重视学生学会学习，透过不同的学习经历提升学生学习兴趣，成就终身学习者。
4.　推动阅读风气，设早读及午间阅读时段，配合阅读奖励计划，培养学生阅读习惯。
5.　弘扬中国传统文化，使学生成为一个关心国家、社会的良好公民。

学校背景

天主教柏德学校创立于1969年，学校的宗教背景是天主教，办学团体为天主教香港教区，校长是唐国敏女士，校监赖永春先生。

该校校训是：仁、义、勤、俭

中学联系

天主教柏德学校不设一条龙中学。该校不设直属中学。该校不设联系中学。

学校发展计划

天主教柏德学校的学校发展计划是：
1.　培养学生自主学习的技能，建立积极、主动学习的习惯。　　　　　　　　　　2.　加强价值观教育，提升学生正向思维。
3.　运用资讯科技，激发学生对学习的兴趣，达至终身学习。　　　　　　　　　　4.　全力推动STEAM课程，装备学生应对新世纪社会的转变和挑战。

学校师资

在师资方面，天主教柏德学校全校教师总人数为56人，其中100%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、38%是硕士、博士或以上学历、57%具有特殊教育培训资历；年资方面，33%老师年资在4年或以下、17%年资5年至9年、50%老师拥有10年或以上年资。

教学语言及策略

天主教柏德学校的教学语言是「中文」。
学校教学策略方面，1.　利用合作学习发展适异性课程，照顾学习差异。　　　　　　　　　　　　　　　2.　鼓励学生从多角度思考，发展学生高阶思维。
3.　透过不同渠道甄选资优生，提供适切的抽离式或个人课程。　　　　　　　　　　4.　推行自主学习，让学生掌握学习进度，学会学习。
5.　推行全方位学习活动（如参观、探访服务、专题研习等），丰富学生的学习经验及扩阔学生的视野。
学校全年全科考试次数为2次，全年全科测验次数为2次。

班级结构

根据2023/24学年资料显示30的班级结构是小一5班，小二5班，小三5班，小四5班，小五5班，小六5班，总计全校共开30班。
2024/25学年班级结构资料30的班级结构是小一5班，小二5班，小三5班，小四5班，小五5班，小六5班，总计全校共开30班。(以教育局在2024年所批核的班级数目为准)
班级教学模式上1.　小二至小三推行普教中，强化学生运用规范汉语的能力。
2.　小一至小六全面实行小班教学，有效照顾学习差异。
3.　推展三层架构资优课程，助学生更佳地发展潜能。
小一至小六平均分班。
小一设双班主任制，加强对学生的关顾。

学费

天主教柏德学校属于资助全日小学，毋须缴付学费。

联络资料

学校名称（中）：天主教柏德学校
学校名称（英）：Bishop Paschang Catholic School
校长：唐國敏女士
校监 / 校管会主席：賴永春先生

地址：九龙九龙湾宏照道6号
电话：27993003 传真：27990208
电邮：schoolmail@bpcs.edu.hk
网址：http://bpcs.edu.hk

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