乐善堂杨葛小琳中学

乐善堂杨葛小琳中学（Lok Sin Tong Young Ko Hsiao Lin Secondary School）是位于沙田区的一间资助中学，学校面积约 5000平方米，属于男女校，该校办学宗旨是学生为本，培育学生：学会学习、不断创新；中英兼擅、科技精通；独立思考、知行合一。坚毅自信、力求上进；仁爱待人、勤诚厚重；勇于承担、服务社群。

乐善堂杨葛小琳中学提高初中学生两文三语水平，培养思考能力、自信、自律、自管、自主等素质。教学方面延续STEM教育及电子学习、发展资优教育及高中多元启迪课程。课程方面推行学科整合，跨科协作，提升英语能力及各项共通能力的培训，提升公开考试成绩。此外，推展生涯规划，提升学习动机及班级经营，以同侪影响建立班风及校风，提升学生品格及学养，令学生成为「有品有学」的中学生。

乐善堂杨葛小琳中学创立于1990年，学校没有宗教背景，校长是林德真女士，校监是彭志宏先生。

该校校训是「仁、爱、勤、诚」

该校办学宗旨是「学生为本，培育学生：学会学习、不断创新；中英兼擅、科技精通；独立思考、知行合一。坚毅自信、力求上进；仁爱待人、勤诚厚重；勇于承担、服务社群。」

乐善堂杨葛小琳中学的中一入学资讯，要注意是"学校接受中一自行分配学位申请。学校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
中一自行分配学位收生准则及比重：成绩40%；面试30%；品行20%；活动表现10%。"

迎新活动方面，"每年7月中旬会举行中一新生适应课程及新生家长座谈会。透过讲座、集体活动、与班主任会面等形式，加深中一同学对学校的认识，并建立班本团队合作精神。此外，中一新生衔接课程会指导中一同学学习方法及英文科衔接课程。另设有中一运动潜能拓展课程，透过上述活动让中一同学尽快融入学校生活。
学校重视学生身心的健康发展，除在课堂内灌输学生饮食健康的重要性外，亦会推行各类课外及课内的体育活动，并举办水果日等让学生参与。"

根据2023/24学年资料显示，乐善堂杨葛小琳中学的班级结构是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，总计全校共开24班。

乐善堂杨葛小琳中学属于资助中学，毋须缴付学费。

开设科目方面，乐善堂杨葛小琳中学在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括中国语文、中史、普通话、体育、家政、设计与科技、音乐、视觉艺术、电脑等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文。该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学、综合科学*、综合人文*（中一至中二）、地理*（中三）、生活与社会*（中三）、历史*（中三）、综合商业*（中三）在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、公民与社会发展科、中史、历史、旅游与款待、视觉艺术、地理、资讯及通讯科技、经济、体育等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文、物理、化学、数学延伸部分。 该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括数学、生物、企业、会计与财务概论

以上为2023/2024学年公布的开设科目资料，谨供参考，并应以学校官方网站公布为准。

语文政策上，透过校内外活动提升同学两文三语能力。初中综合科学、综合人文、数学科、综合商业等科目，按级别及班别分别以中文或英文授课（详情请参阅2022/23及2023/24学年的开设科目资料）。数学科、综合科学科、综合人文科及于初中设有英语延展教学活动，增加非英语学习组别学生认识该科目相关英语词汇。又有不同学习领域中的跨学科活动。英文科除了向以英语学习科目提供支援外，又会在校内举行话剧表演、写作及口语训练、网上阅读计划等，提升学生英语能力。中三级设有各类衔接课程帮助同学适应新高中以英语授课的科目。因应同学的普通话能力，在中一及中二部份班别安排以普通话教授中文，举行活动如中文周、网上阅读、普通话擂台赛等，训练学生应考国家语委三级六等普通话口试，提升学生的中文及普通话能力。

在师资方面，乐善堂杨葛小琳中学全校教师总人数为59人，其中93%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、49%是硕士、博士或以上学历、32%具有特殊教育培训资历；年资方面，15%老师年资在4年或以下、5%年资5年至9年、80%老师拥有10年或以上年资。

学校设施方面，包括：全校课室、特别室及礼堂均设有冷气，并有学生活动中心、多媒体教学中心、创意科技中心、语言学习室、航天训练室、电脑室3间、体适能中心、校园电视台影音室、图书馆、课室30间（不设流动班）、5间实验室及13间特别室。课室已设电脑、Apple TV、LCD投影机及实物投影机。全校铺设光纤网络及wifi。