圣公会诸圣中学

圣公会诸圣中学（S.K.H. All Saints' Middle School）是位于油尖旺区的一间按位津贴中学，学校面积约 5598平方米，属于男女校，该校办学宗旨是本著基督的精神，培育学生德、智、体、群、美和灵性发展，教导学生积极正向的人生观，塑造勇于承担、自强不息的品格，成为有自我尊严，尊重关爱他人，对社会有责任感及忠爱国家的好公民。

圣公会诸圣中学校风纯朴，重视学生操行表现。成立宗教及生命教育组，透过早祷、早会及周会时间，培养学生灵命及个人品德，加强正向教育及抗逆力。学生团契有定期聚会，给予学生灵性方面的培育；校内有教育心理学家及4位驻校社工为学生提供不同服务。创校团体圣公会诸圣座堂，共有6位校牧协助学校的培育工作，此外亦每年均设有多项奖助学金，更有堂校服务及教会义工探访服务。此外，学校经常与不同机构如圣雅各福群会、香港中华基督教青年会（佐敦）、香港中华基督教会（香港区会）、香港国际社会服务社、生命工场、香港青少年服务处等，合作举办多元化的领袖训练，境外交流团，以发掘学生潜能及扩阔学生视野。

圣公会诸圣中学创立于1951年，学校的宗教背景是基督教，校长是许华英校长 （工商管理学士、教育文凭、教育硕士），校监是周伟文牧师。

该校校训是「以主为基，立己立人」

该校办学宗旨是「本著基督的精神，培育学生德、智、体、群、美和灵性发展，教导学生积极正向的人生观，塑造勇于承担、自强不息的品格，成为有自我尊严，尊重关爱他人，对社会有责任感及忠爱国家的好公民。」

圣公会诸圣中学的中一入学资讯，要注意是"学校接受中一自行分配学位申请。学校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2024 年9月升读中一）。
自行分配学位入学甄选准则及比重包括面试：25%，校内成绩：30%，操行：30%，其他：15%（包括课外活动、奖项、兄姊就读／毕业生）。"

迎新活动方面，学校训辅组及「诸圣新天地」与旺角街坊会陈庆社会服务中心于暑期合办「升中学习好轻松」中一迎新，除了「升中STEM活动」，亦举办各项适应活动及小组分享，加强学生彼此认识，强化自信心，培养互助精神，缔造积极团队动力，建立学生、老师、学校之间亲切感。学校亦特别为新来港学童举办「社区游踪」活动，让同学及早适应香港文化；此外，学校举行新生家长会、各级家长茶聚和家长讲座，让家长了解中学生的成长及学校政策，促进沟通，达致家校合作，帮助新生适应中学生活。学校订立六年的全人发展方向健康生活：中一及中二「一人一制服团队」，包括少年警讯、童军、红十字会青年团；中二「一人一义工服务」；中三「交流活动」；中四「一人一职务」；中五「多元出路探索」；中六正向「备战DSE」。

根据2023/24学年资料显示，圣公会诸圣中学的班级结构是中一3班，中二3班，中三3班，中四3班，中五3班，中六3班，总计全校共开18班。

圣公会诸圣中学属于按位津贴中学，毋须缴付学费。

开设科目方面，圣公会诸圣中学在初中（中一至中三）开设以中文为教学语言的科目，包括中国语文、数学、中史、普通电脑、圣经、音乐*、体育、视觉艺术（中二、中三）*、科学（中一、中二）、科学（中三生物、物理、化学）、生活与社会（中二、中三）、地理、初中科技教育、公民、经济与社会（中一）、历史（中一）等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文。在高中（中四至中六）开设以中文为教学语言的科目包括中国语文、数学、公民与社会发展、中史、地理、经济、企业会计与财务概论、生物、物理、化学、视觉艺术、资讯及通讯科技、体育、体育（文凭试课程）（中四、中五）、数学延伸部分（单元一）（中四）、日语（文凭试课程）（中五、中六）、圣经、应用学习等；而以英文为教学语言的科目包括英国语文。 该校并会按班别/组别，来制订教学语言/校本课程，这些科目包括职业英语（中四、中五）、跨科专题研习（中四）

以上为2023/2024学年公布的开设科目资料，谨供参考，并应以学校官方网站公布为准。

语文政策上，学校推行母语教学的同时，亦十分著重培训同学英文的能力。包括1. 为提升同学学习英语的能力，还透过英文学会、英语日、英语周、英文指导计划、跨科英文延展学习活动、英文早祷等活动，以营造一个学习英语的环境。2. 为提升同学的英语能力及水平。学校设有多项支援，包括（i） 额外增设两位外籍英语老师，增强同学的「听、说」能力。（ii） English Mission Team，由教会义工以「一对一」方式，每星期为同学指导英语学习或分享生命成长。（iii） Financial Times Programme，由外籍英语老师每星期指导同学阅读英文报章的材料，协助同学将社会上热门议题融入DSE的考试上。学校致力建立同学的自主学习态度，包括采取混合教学模式，以网上课程提供自学教材，配合实体面授的知识巩固学习。（iv） 推出职业英语课程，提升高中同学英语能力。

在师资方面，圣公会诸圣中学全校教师总人数为46人，其中76%拥有教育文凭、98%拥有学士资格、37%是硕士、博士或以上学历、32%具有特殊教育培训资历；年资方面，57%老师年资在4年或以下、13%年资5年至9年、30%老师拥有10年或以上年资。

学校设施方面，包括：全校拥有3间实验室、1间Innospace；另有图书馆、多媒体语言学习中心、音乐室、视觉艺术室、远程教学室（校园电台）、活动室、体育及艺术室，促进同学身心灵健康活动，并辅以健身器材增加同学体能训练。