基督教香港信義會馬鞍山信義學校
基督教香港信义会马鞍山信义学校:建立明确制度 提升校政效率 让同工尽展所长
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基督教香港信义会马鞍山信义学校
简淑菁
校政管理
专科专教
简淑菁校长在2015年9月空降出任基督教香港信义会马鞍山信义学校校长。她由课程主任晋升为校长。在这三年多,学校无论在课程、校园环境及校政管理上都有很大的变化,这正好说明校长管理的重要性。
简淑菁校长回想刚上任的第一天,除了校舍的残旧程度超出她的想像外,更遇上因大雨导致校园水浸,还要帮手清理积水,令她印象深刻。要修建改造校园设备欠缺资金,唯有努力筹集储备,另一边则进行清洁整理校园及油漆学校内墙、门及栏杆等一些简单维修。接着与教育局官员就校舍维修保持沟通,首年就获批一百三十多万进行校舍维修。在获聘后,她做任何事前,总会向法团校董会汇报,清楚交代自己的构思,取得良好的沟通和信任,无论在财政或校政管理上能把自己的构思实践出来。
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除校舍建设外,简校长同时还需处理校内人事、课程安排及对外关系等不同事项。「我是空降校长,要花时间与所有同工进行磨合外,还发现由于学校只有资深老师和新入职老师,中层管理出现了断层,也要想办法解决。」简校长笑说,虽然教师的年龄层面有差距,但他们都是很有爱心及人情味,年长的教师也乐于与年青教师分享经验,扶掖后进,而且又爱学校及关心学生,所以很开心能与他们共事。
提倡专科专教 成效显著
简校长本身是课程主任出身,在等待资金改善基建的同时,即时着手改革课程。她认为学生要在中英数常打稳学习基础,便致力推行专科专教。她主修中英双语,而且也曾任教一至六年级数学和常识科,具备普通话基准资格,即使乐理及视艺也曾进修,所以她对学生于各科的学习目标都了如指掌,课程管理上更能得心应手。中英数主科在专科专教的带动下,学生成绩取得很大的进步,简校长表示,学校今年推动正向教育,下学年常识科也落实专科专教,老师只需专注任教常识科,并统筹STEM、数学、资讯科技的跨科协作学习。她主张留空间给老师专注其主修学科,让老师学以致用,更能发挥所长,回馈学生,最终学生才能得益。
推行全方位学习 发掘学生潜能
简校长深信每位孩子都是独特的,各自拥有无数的潜能,为了拓阔学生的学习领域,该校特意为一、二年级学生重新规划及设计校本课程,发掘学生潜能,建立自信。她深感一些术科如音乐、体育等一向不太受人重视,因此在去年,特别聘请主修体育的老师,他们主要教授体育,而其他学科只是兼任,就是因为校长给予体育老师空间,体育老师更能多花时间在体育活动上,今年活动已多达四十多项。由于吸收了体育科成功的经验,今年更推展至音乐科,学校聘请了两位专修音乐的老师,他们更负责管弦乐团,由于老师投放时间多了,所以表现出色。简校长更会给予他们空间尽情发挥,并期望他们能做出好成绩。简校长表示,未来的一年将会扩展至视艺科,会再聘请两位专修视艺老师,负责视艺科的统筹,只兼任常识科的少量教学,从而让学生达致全方位学习,并发掘他们不同的潜能。
建立管理制度 加强团队沟通
至今为止,简校长深信自己为学校建立了一套持之有效、公平透明的管理制度,而这个决定是正确的!现在,老师可对校政管理,畅所欲言,提出意见。对于老师的建议,校长总是迅速回应,若是建议不可行,也会解释原因,令老师明白。而有足够沟通互信的团队,上下一心目标一致,是学校迅速改变的原因。简校长将学校的资源全部善用,法团校董会也很支持。短短三年间,换了全校冷气、把空置的地方改成方舟公园,并设置STEM房、陶艺室、圣灵果子园及童话角等。教育局也拨款资助,如翻新外墙。本年度更获优质教育基金拨款约二百万于来年加设VR室及电影院等,借此推行电影欣赏教学,向学生灌输正确的价值观,也配合学校推行的正向教育。简校长和一班同心协力的老师团队共同打拼,对学校未来发展充满信心!
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吴以清主任、郭启伦候任主任,各位在简校长的带领下携手努力,共同为学生提供良好的学习及成长环境。
基督教香港信义会马鞍山信义学校
简淑菁 校长