民生書院
民生书院：培养坚韧态度 无惧挫败

对比上一代，现今的青少年相对在物质资源丰富的环境下成长，少挨苦劳碌。成长中，甚少遇到考验，以致抗逆能力较低。现时家庭普遍是「一个起，两个止」的儿女，孩童得到父母及或祖父母的照顾和宠爱都较多，甚至不少变成溺爱和纵容。青少年大多抱急功近利的价值观，在学习和工作上期望「少付出，多收获」，考试望「贴中题」，工作望可短时间获晋升。而受到消费文化影响下，他们崇尚物质主义，借此肯定自我价值。当学生们毕业后接触社会时，始发现真实世界与幻想及期望不符时，挫败感或会增加，甚至以错误方式去解决问题。

不少研究指出由于资讯科技急促发展，「大数据」、「人工智能」等的科技应用，部分工作将会被自动化取代，职场的要求亦有着根本的改变。学校除了传授学科知识外，更需要肩负培育青年人的不同特质为使命。从个人成长发展的历程中，让学生们认清目标，体验过程当中的高与低、成与败，年幼时的跌跌碰碰，成就一个人的坚毅果敢的根本，而学校正正是一个重要的启蒙及成长场所。

当前复杂的社会气氛下，学生容易受到外在环境影响他们的思想和情感发展。因此，近年来教育界多了探讨「正向教育」，期望借以抗衡社会周遭不良的现况，培养学生以正面的自我形象并建立坚韧的态度，当面对压力及困难时，积极地寻求及运用不同工具和策略面对挑战、解决问题来面对成长带来的冲击。

根据Prof. Martin Seligman的正向心理学「PERMA」架构，「正向教育」以发展个人品格强项、建立正面情绪和全心投入为重点，着重建立良好团队合作的全人发展，以培养及发挥个人的长处和潜能，以推动个人正面发展，领略人生意义，藉积极坚韧的态度面对生活中的压力和挑战，从而迈向健康及圆满的人生。

以PERMA架构培养学生以爱、德、智、体、群、美全面发展，为学生建立一个积极、健康及开朗的学习社群为宗旨，并且具备3R的个人素养：Respect、Responsibility及Resilience（学会尊重、勇于承担、高抗逆力）的终身能力，以提升品德、发挥潜能，多欣赏自己，并因而得到满足感和自信心。这个积极的人生技能及态度更是成为一位终身学习者及未来领袖的重要元素。