始于:1959

Tung Koon School的校徽

东莞学校

Tung Koon School ()



学校简介

东莞学校(Tung Koon School) 是位于北区(小学校网:80)的一间资助全日小学,学校面积约 5070平方米属于男女校,该校办学宗旨是「秉人本主义精神,以学生为本位,实践全人教育及优质教育理想,陶造愉快的学习环境、富归属感的校园生活,启发学生潜能,培养公民素质,回馈社会,服务人群。」。

东莞学校学校致力营造关爱文化,培养学生爱己爱人的精神,学习互相欣赏,让学生在爱与关怀中学习及健康快乐地成长,培育健康的身、心、灵素质。
通过训育、德育及公民教育等活动,培育学生正面价值观及待人处事的正确态度。
学校注重学生情绪健康,课程中加入认识、表达及管理情绪的内容,培养学生的社交和情感技能,促进身心健康。


学校背景

东莞学校创立于1959年,学校没有宗教背景,办学团体为东莞同乡总会,校长是吴美华校长校监叶曜丞先生MH校监

该校校训是:勤、孝、忠、诚


中学联系

东莞学校不设一条龙中学。该校不设直属中学。该校不设联系中学。


学校发展计划

东莞学校的学校发展计划是:
1. 丰富学生学习经历,优化学与教效能。
2. 培养正面的价值观和态度,建立良好品德素养。
3. 推行STEAM教育,加强学生的综合及应用能力。


学校师资

在师资方面,东莞学校全校教师总人数为31人,其中91%拥有教育文凭、100%拥有学士资格、26%是硕士、博士或以上学历、59%具有特殊教育培训资历;年资方面,19%老师年资在4年或以下、20%年资5年至9年、61%老师拥有10年或以上年资。


教学语言及策略

东莞学校的教学语言是「中文」。
学校教学策略方面,1. 以学生的品德及学术为主,体育及艺术为副的学与教策略,设计核心和延伸课程。
2. 运用不同的合作学习模式,发展共通能力。
3. 推动STEAM教育,发展学生创意及解难能力。
学校全年全科考试次数为3次,全年全科测验次数为0次。


班级结构

根据2023/24学年资料显示15的班级结构是小一2班,小二1班,小三2班,小四3班,小五4班,小六3班,总计全校共开15班。
2024/25学年班级结构资料14的班级结构是小一2班,小二2班,小三1班,小四2班,小五3班,小六4班,总计全校共开14班。(以教育局在2024年所批核的班级数目为准)
班级教学模式上推行小班教学,采用小组合作学习模式。
一至三年级以电脑随机编配,平均人数、性别分配各班。 
四至六年级学生以能力分班。
聘请两位外籍英语老师,推动英语教学,低小及高小各推行SPACE TOWN及PEEGS计划。安排分层支援学习,开设课后及抽离辅导小组、资优教育课程,照顾学习多样性。


学费

东莞学校属于资助全日小学,毋须缴付学费。


联络资料

学校名称(中):东莞学校
学校名称(英):Tung Koon School
校长:吳美華校長
校监 / 校管会主席:葉曜丞先生MH校監

地址:香港新界上水马会道
电话:26700334   传真:26684311
电邮:mail@tks.edu.hk
网址:http://www.tks.edu.hk

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教师资料

核准编制人数:
30
全校教师总人数:
31

学历及专业培训 (占全校教师人数%)

教育文凭:
91%
学士:
100%
硕士、博士或以上:
26%
特殊教育培训:
59%

年资 (占全校教师人数%)

0-4 年:
19%
5-9 年:
20%
10 年或以上:
61%

班级结构

2024/2025学年(以教育局在2024年所批核的班级数目为准)

班级

班数

小一:
2
小二:
2
小三:
1
小四:
2
小五:
3
小六:
4
2024/25学年总班数:
14

2023/2024学年

班级

班数

小一:
2
小二:
1
小三:
2
小四:
3
小五:
4
小六:
3
2023/24学年总班数:
15

班级教学模式:
推行小班教學,採用小組合作學習模式。
班級結構備註:
-

全年收费

堂费
-
学费
-
家长教师会费
30
非标准项目的核准收费
$300 特定用途收費(印製校本教材、購買圖書等)
其他收费
-