龄记．80载　活力无限　推动创新书写未来

教科书作为传递知识、文化、历史、价值观的载体，不但对学生的学习有所裨益，更能滋养个人成长。龄记书业集团（下称龄记）1943 年成立之初，以「真善美廉」为宗旨，出版优质价廉的中、小学课本，致力于普及、推动香港教育的发展。龄记 80年来一直坚守优良企业传统，秉持出版「具学术水平、重视知识基础」的课本，借以帮助学生巩固知识基础。同时，龄记借着 80 周年之际，更迁进新办公室及设计新的公司商标，寓意努力不懈地奋发前行，朝着「年轻」、「活力」的发展路向迈进，让产品能够满足和适合现今学生、教师的需要。

活力注入教材　走出课本感受香港

郭达亮作为龄记副总编辑，表示公司未来发展充满规划和部署，锐意吐故纳新，并以高中新课本《新里程公民与社会发展》为例，分享龄记五大发展新方向：活力、趣味、资讯科技、年轻、贴心，务求为学界提供崭新优质的教材及服务。「龄记除出版课本以外，亦贴合电子教学新常态，制作名为『Fun 识香港』的手机游戏程式，增设图片收集元素，并与本地年轻插画家合作，推出一系列精致可爱的图片，提高学生对历史的兴趣，让他们走出课本，参观香港各地古迹，加深对中国传统文化的了解，并认识香港与祖国在历史上密不可分的关系。同时，亦能够帮助学校，提供国民教育上的教学内容需要。」

多媒体增学习趣味　贴心打造适切教材

龄记一直与时并进，对现时教学模式和教育风气有清楚认知，熟悉学生、教师在学与教上的最适切需要，作为学界与社会的沟通桥梁，以新思维实现教育新突破。因此，龄记能结合学界需要，为各个学科设计不同贴合教学内容需要的教材。例如：「上课易」学习平台、照顾学习差异教材、课前准备、课中教材、课后延伸温习等等。从各个环节着手，大大提升教师的教学效能及学生的学习成效。

除了打造多元化教材外，龄记亦注重学生的学习喜好，旨在加强他们的学习动机，提升课堂参与度。最新出版的《新里程公民与社会发展》不论在封面或版面设计上，均呈现出活泼生动的风格，课本中的内文亦采用图像化处理，提供各类图解知识，以及「生活小情景」等环节，协助学生更有效吸收书本知识。「我们留意到学生喜欢观看影片，有见及此，公司与著名YouTuber伯赖合作，在依循课程指引的框架下，配合讲者生动的演绎，共同创作了一系列有趣、贴地的影片，借此提升学生学习的专注度。」

强化科技配套　方便学与教需要

为方便教师的不同教学需要，龄记一如既往，专门为《新里程公民与社会发展》这套新课本，制作一个配套完备的学科网站。网站提供丰富的教学支援，如工作纸、课堂资源、多媒体资源及评估资源，而且能够在手机、电脑、平板电脑上，随时随地轻松使用，打破时间及地域上的限制，全面提升教学的灵活及互动性。郭达亮补充，除了学科网站外，公司亦特别制作「上课易」的学习平台，平台上提供一整套电子课本，以及完备的教学流程，而课文旁边更会展示所有相关教材，方便学生进行增润学习。

此外，龄记出版各个科目的课本，皆会制作其相对应的手机应用程式，进一步便利老师的日常备课，及课堂教学需要。同时，为深化《新里程公民与社会发展》的教学内容，提升学生的学习成效，更专门制作有关香港古迹、名胜的「虚拟实境 / 扩增实境的导览影片」，让同学能亲历其境，尽情自由探索，通过沉浸式的学习体验，培养他们的自主学习能力。

年轻机构合作　引入教育新思维

龄记近年致力营造年轻、活力的企业文化，早在 2021 年初，当教育局刚颁布「公民与社会发展科」的课程纲要时，便已计划与「寰宇游学」这类年轻和充满活力的机构合作。透过集合两者的长处，将教育与旅游相结合，提供公民科的内地游学服务，配合学校开设公民科的实际需要，让学生走出课堂，开拓视野，了解不同的文化和风俗，扩展知识面和社交网络。郭达亮总结：「龄记未来会持守出版、教育初心，制作优质课本教材，以及与不同年轻机构合作，糅合教学资源和专业知识，为学生提供更丰富和多元化的学习内容和体验。」