校园实地检测Smart Energy Connect  智能监测空气质素

文: 教育传媒

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中电控股是亚太区最大的电力公司之一,当中,Smart Energy Connect 属中电控股旗下线上平台,专门提供能源管理方案。Smart Energy Connect 透过将崭新科技融入可持续发展方案,包括智能照明、能源监控等,减低目标对象的能源消耗,为其节省金钱及时间,携手塑造可持续发展的未来。

CLP Smart Energy Connect 目标是为不同行业寻找,验证和提供各种智能方案,帮助客户凭借科技节省能源,提升营运效率并协助客户能达到其可持续发展目标。

  Smart Sensor Automtation(SSA)是由Smart Energy Connect(SEC)研发的智能平台,整合不同的物联网产品,为校园提供完整智能化、自动化的操作系统,建立绿色校园。SSA提供室内环境和空气监控、能源管理及智能灯光控制等,其用户界面简洁清晰,不但易于使用,更易于理解,学生们都可以轻易掌握校园情况和所属班级的相关数据。

  在新常态下,大家对周遭环境愈来愈着重社交距离、空气质素及卫生情况等,而室内空气质素向来公认直接影响使用者的健康、学习表现或工作效率。有见及此,SEC 希望借着SSA推出的空气监测产品,在香港各区校园进行检测,并收集校园内的空气质素数据,期望透过收集回来的数据,了解师生们学习和工作的环境,从而制订未来发展的产品方案,和以智能科技帮忙学校持续监控和改善室内空气质素的方案。

背景:收集大数据 掌握校内污染指数
  SEC 的智能空气监测感应器可实时收集多种数据,如温度、空气污染指数、悬浮物含量、挥发性有机物浓度等,透过SSA用户界面和云端数据库,用户可以随时随地透过SSA掌握即时或相关空气质素的历史数据,全面了解不同时段的室内空气质素。
  空气质素数据分析参照香港特别行政区政府制定的办公室室内空气质素指标、香港劳工处的职业环境卫生指引(照明)和美国政府制定的嘈音标准而定。(*香港特别行政区政府的室内空气质素检定计划下,室内空气质素的卓越级与良好级是根据8小时 内的平均值而定。SSA显示的则为实时室内空气质素数据,室内空气质素级别仅作参考用途。)

测试结果显示大部份参与学校在运作期间的二氧化碳(CO2)水平偏高。

困难:污染超标 影响学习
  第一阶段SEC共邀请六间学校参与。测试结果显示大部份参与学校在运作期间的二氧化碳(CO2)水平偏高,大多原因为室内人数较多时,没有足够的通风系统处理室内空气流动。一般来说,正常情况下二氧化碳对人体健康并无多大影响,但是当二氧化碳浓度逐渐变高时,人们也会出现越来越不舒服的感觉。
  当浓度在0.07%至0.1%时虽属于普通空气,不过一些比较敏感的人会有不太好的感觉;
  当二氧化碳浓度超0.1%,但在0.15%范围时空气处于临界阶段,很多人都会产生不适的感觉;
  当二氧化碳浓度达到0.15%至0.2%时,空气属于轻度污染,超过0.2%则属于严重污染。若人体长期吸入浓度过高的二氧化碳时,会造成人体生物钟紊乱,因为二氧化碳浓度高时能抑制呼吸中枢,浓度特别高时对呼吸中枢还有麻痹作用。长期处于高浓度二氧化碳的环境下,人们会有气血虚弱、低血脂等症状,且很容易感到大脑疲劳,严重影响人们的生活,如上班族工作会感到力不从心,学生学习也会受到很大影响。
  此外,部份学校室内空气中的挥发性有机物(TVOC)和悬浮粒子(PM2.5)水平在检测时段不时录得过高,即是需要多加关注,需要采取相关行动去解决的水平。事实上,挥发性有机化合物对大气中臭氧和微粒的形成扮演著重要角色。在阳光下,挥发性有机化合物与主要来自汽车、发电厂及工业活动的氮氧化物产生化学作用,形成臭氧,继而引致微粒形成。臭氧、微粒和其他污染物的积聚会形成烟雾,令能见度下降。烟雾会刺激眼睛、鼻子和喉咙,甚至或令患有心脏或呼吸疾病(如哮喘)人士病情恶化。心肺病患者、长者及呼吸系统尚未发展成熟的儿童,均最易受到影响。

长期处于高浓度二氧化碳的环境下,学生学习也会受到很大影响。

解决: 调整冷气及室温 营造更舒适学习环境
  一般来说,悬浮粒子是空气中有机和无机物的固体和液体复杂混合物。悬浮粒子可根据它们的气动直径加以界定,例如PM10(气动直径小于10 µm的粒子)或PM2.5(气动直径小于2.5 µm)。后者更具危险性,因为当吸入后,它们可以更加深入肺部。根据多项研究显示,因呼吸系统及心血管疾病入院及过早死亡的人数,与悬浮粒子的浓度之间有着重要的关连。心血管疾病和慢性呼吸疾病患者更容易受到影响。悬浮粒子已被国际癌症研究机构界定为人类致癌物(第1类)。
  有时偏高的挥发性有机物(TVOC)和悬浮粒子(PM2.5)水平,反映大部份香港学校的空气质素应持续受关注,并因应不同情况选择相应的解决方案。而小部份的学校室内温度较高,反映学校班房的温度和设置冷气的温度未必一致,建议学校因应温度感应的数据调整冷气和室温,营造更舒适的学习环境予师生。

小部份的学校室内温度较高,建议学校因应温度感应的数据调整冷气和室温,营造更舒适的学习环境予师生。

结论:善用智能系统 大大提高效率
 第一阶段每所参与学校分别设置约10至15台智能空气监测感应器,透过合共70台智能空气监测感应器,得出某些课室或特别房间在短短一个月的时间内,已经有数次空气质素问题纪录,而这些状况如果缺乏实时监测,将不会被发现,非常值得正视。参与学校只在监测校园内的10个地方,未被监测的地方空气质素成疑,建议下一步校园可以扩大监测范围,把全校纳入监测范围,以确保全面了解学校情况。
  至于发现空气问题的地点,可以对照该时段室内活动,看能否找到原因。如想进一步主动出击,可以考虑SSA方案中的其他产品,如空气净化机或其他智能产品,以规则基础系统去因应实际环境自动作出相应行动,如二氧化碳过高时启动鲜风机,挥发性有机物(TVOC)和悬浮粒子(PM2.5)水平过高时开启空气净化机,温度过高或低时自动调控冷气温度等。
  要以人力去量度、汇报反应随时变动的环境,不单效率低成本高,更难于避免错漏。而善用可靠的智能系统,必可大大提高效率,确保良好的校内环境,创造一个师生友好的学习和工作环境。
  一般来说,悬浮粒子是空气中有机和无机物的固体和液体复杂混合物。悬浮粒子可根据它们的气动直径加以界定,例如PM10(气动直径小于10 µm的粒子)或PM2.5(气动直径小于2.5 µm)。后者更具危险性,因为当吸入后,它们可以更加深入肺部。根据多项研究显示,因呼吸系统及心血管疾病入院及过早死亡的人数,与悬浮粒子的浓度之间有着重要的关连。心血管疾病和慢性呼吸疾病患者更容易受到影响。悬浮粒子已被国际癌症研究机构界定为人类致癌物(第1类)。
  有时偏高的挥发性有机物(TVOC)和悬浮粒子(PM2.5)水平,反映大部份香港学校的空气质素应持续受关注,并因应不同情况选择相应的解决方案。而小部份的学校室内温度较高,反映学校班房的温度和设置冷气的温度未必一致,建议学校因应温度感应的数据调整冷气和室温,营造更舒适的学习环境予师生。

参与学校包括:
宣道会叶绍荫纪念小学
基督教圣约教会坚乐小学
佛教林炳炎纪念学校
启基学校(港岛)
佛教叶纪南纪念中学
惠侨英文中学

 

有关 Smart Energy Connect 的查询
电话 : (852) 2596 4208
传真 : (852) 2670 4448
电邮 : enquiry@clpsec.com
地址 : 香港新界沙田科学园 12W 大楼 6 楼 605-606 室