发展科创技能　融入数码型社会

时代巨轮的转动，教育变革如箭在弦，随着人工智能技术在日常生活中逐步的渗透，人类未来的生活和工作将越来越多与人工智能技术打交道，而程式设计作为人类与电脑沟通的工具，是人工智能的技术基础。

「奇趣 IT 识多啲」计划　发展校本编程课程

本校透过申请「奇趣 IT 识多啲」计划，获 40 万元的资助，以推行各年级的编程课程，由初小的 Matatalab 编程及计算思维课程，以至高小推行的 Scratch Jr、Micro:bit、IoT、App Inventor 等，以系统性及阶梯性全面发展校本编程课程。短短一年间，喜见成效，学生十分投入课堂外，更尝试参与「国际青少年创科奥林匹克大赛」，有幸获取佳绩，其中一名学生更获取全港冠军，成就有目共睹。由于 Matatalab 采用儿童容易理解的图案符号指令，使用可触摸的实物模组，进行拼图式程式设计，从而解决游戏任务或真实场景中的问题。

推动社区参与　开展幼儿启蒙课程

本校为让相关资助拨款更能有效运用，遂作出资源共享，并推动区内幼稚园，建立学校伙伴支援计划及学习社群，除了进行幼儿教师工作坊外，更提供幼儿编程启蒙课程及借出相关器材予幼稚园，由本校专科同工任教，再于区内举办首届幼儿 Robotics 比赛，丰富幼儿的学习历程。其中接受本校培训的 5 所幼稚园，更于「国际青少年创科奥林匹克大赛」设立的6 个幼儿奖项中，占据 5 个奖项席位，反映本校发展及推行的编程教育甚具成效。

灵活运用拨款　提升学生科技兴趣

「奇趣 IT 识多啲」计划让学校灵活运用拨款，用于举办校本课程、课外活动、参加相关比赛及交流活动，以及购置相关课程活动所需的硬件、软件及设备等，有助学校推展及加强学生对资讯科技、创科、编程的兴趣、认知及应用，为融入知识型经济和数码社会发展作好准备。