整合现有资源　先应急　后支援——专访香港岛校长联会主席方仲伦

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　　《施政报告》虽有宏观蓝图，但并未着重在教育上，香港岛校长联会主席方仲伦校长仍对《施政报告》表示赞同︰「政府为早前在教育上的改动对业界做了总结，以及重申国安教育的重要性，都是值得肯定的。」

　　然而方主席认为，当务之急是「稳定军心」，让教师团队稳定下来，让学校能安然过渡。「幼稚园固然是『重灾区』，但其实二、三线的津校情况亦相当不乐观。稳定教师团队，可说是当前业界最重要的任务。」然而教育局局长杨润雄曾坦言「不可能所有人都留下来」，意指缩班杀校只是迟早问题，难以在生源不足的情况下保留全体教师数目。

　　方主席虽认同「事无财不行」，但重点仍在于如何调拨资源。他直言即使企业遇上艰难时刻，一样会在过程中摸索其他可能性，教育界所牵涉的人更多，却更无助。「其实在政府财政有盈余时，会开发出不同的教育支援照顾不同需要的学生。及至现时财政上可能需要『应急』多于『支援』，教育局是否可以考虑重新整合资源，先救学校于水火，到日后财政收入有盈余后，才继续发放不同『支援』呢？」
　　政府为新入职教师新增《基本法》考核，方主席认为学校管理层乐见此安排︰「管理层将更放心，因为肯定新入职同事具备足够《基本法》知识。」准教师有了清晰指引，减少忧心，或会让年轻人更愿意投身教师行列。

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