广州暨大港澳子弟学校　以国际课程打造一条龙名校

随着粤港澳大湾区的发展日渐频繁，越来越多香港居民选择移居内地或跨境工作，当中不乏携子往返的家庭。香港家长向来注重孩子的教育，如何解决随迁子女的学习教育问题，成为其中一个重要的议题。随着2019年发布的《粤港澳大湾区规划纲要》，相关的教育范畴获得进一步完善，确保了随迁子女就学的政策。广州暨大港澳子弟学校成为全国首家由国内知名大学创办、提供由学前到高中15年一条龙的港澳子弟学府，为在粤港澳子弟，由学前到高中于入学上提供支援。

三大办学宗旨　承传优良传统

广州暨大港澳子弟学校执行董事邓强光指出，广州暨大港澳子弟学校作为面向在粤港澳台侨的高质素港澳子弟学院，其办学宗旨为「暨大特色」、「湾区底色」和「港澳特色」：

暨大特色
作为学校的主要创办者之一，暨南大学本身也是中国第一所专门接收海外侨胞的大学，为归国子女于国内提供大学学位。因此，广州暨大港澳子弟学校也继承了暨大这个特色和理念，为在粤港澳子弟，由学前到高中于入学上提供支援，承传暨大百年的优秀传统。

湾区底色
湾区底色即指融合，立足于充满生命力和创造力的大湾区，广州暨大港澳子弟学校将会发挥地域优势，把不同的文化、教育等要素融合发展，让来自不同地方的学童，能够进行全面而深入的交流。

港澳特色
香港和澳门同样为处于大湾区的国际大都市，区内学校可善用中西文化交融的优势，提升学童的国际视野和竞争力。学校从课程设计、师资配套、校园环境上均以香港为标准，让学生能够随时衔接香港课程，又或升读海外大学，为他们提供更多元的出路。

引入IB课程　接轨世界

广州暨大港澳子弟学校执行校长封岩指，学校的教学理念为「仰望星空，俯瞰大地，万物同根」，让学生成为具有国际视野的青年。封校长说︰「在课程设计上，从小学至初中，本校会以IB国际文凭课程为引子，香港课程为核心，打造了独特的『IB＋港澳融创课程』，并以英语为主要教学语言，学生即使中途需随父母到其他地方继续升学，亦能无缝接轨当地教育。」配合国际化课程模式，教师团队中，七成由香港和外籍老师担任，拓宽学生眼界，以及提高跨文化沟通技巧。为增进学生对国情的了解，培养家国情怀，课程中亦会加入国民教育和不同的中华文化元素，即使是外籍学生亦能因此对中华文化产生兴趣，加深中外之间的友好交流，建立良好的沟通桥梁。

在高中阶段，学校会因应学生不同的升学需要，分别开设IBDP课程、HKDSE香港文凭试课程和A-Level课程，课程既广且深，丰富的选修科能为学生提供广泛的学术根基，为未来学业深造做好准备。除了学科知识外，学校亦秉持全人教育理念，营造多元化发展，支持学生自我发掘。为此，学校开设体育、科技、艺术等30多种的拓展延伸课程，提供平台予学生展现自我，发掘和培养不同的兴趣和技能，迎接未来各种机遇。

双向交流　创造顶尖学术氛围

作为全国首家以大学指导的一条龙学校，邓强光指出，暨南大学会为学校提供全面支援，无论在政策、资源、师资、课题、科研、升学等，均提供协助以及相关培训。邓强光说︰「为了提高教学质素，暨南大学成立了基础教育专家委员会，由大学各领域的专家学者共同组成，为港澳子弟学校的教师团队作出培训，以确保教师在教学上做到精益求精，保证百年的优良传统和办学理念得以传承。」另外，学校间彼此亦有互相探讨如何培训人才，大学会派院士、博士作双向交流，共享各种学术成果，每月一次开设讲堂，除了传授知识外，学校亦将与大学开展精准有效地教育衔接，探索初高中与大学贯通式「人才培养模式」，着力于培养具有家国情怀和国际视野的新时代港澳青年。

关怀成长　提供多元学习

为配合课程，学校在硬件设备上跟随联合国教科文组织IB国际学校的标准要求，在占地60亩的学校范围上，提供超过50间现代化的教室、10多间设备完善的多功能室。封校长指出︰「健康的体魄是学习的基本，因此学校与附近的社区医院合作，同时有24小时驻校的专业校医，处理学生日常的创伤和病患，建立学生健康档案。」另外，学校亦建立省级标准的心理健康指导中心予中小学生使用，高年级更设置心理健康课程，由专业的心理辅导老师上课，并配备心理咨询室，甚至是沙盘推演室，全面照顾学童的身心健康，以及长远发展。

家长亦可为小一以上的子女选择寄宿服务，务求使孩子能够如同在家般自由放松，由环境、设备、膳食等方面，一应俱全。为了保证安全，宿舍内学生凭卡进出，家长若想参观可另外申请，学校亦设24小时生活老师和保安人员值班，以解决住宿孩童任何生活上的难题。至于交通方面，学校已开通了10多条校车线路，覆盖广州市各主要点。而且所有校车的路线、站点和时间均由学校制定和管理，每趟校车均有老师陪同。校方表示将继续研究各路线的可能性，如提供接驳巴士至高铁站，一切考虑均以照顾学生和家长为先。

广州暨大港澳子弟学校

地址：广州市天河区龙洞街道荟龙路18号
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