香港儿童幸福感现状与改进策略

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香港儿童幸福感的现状令人担忧，尽管政府实施了多项举措来促进儿童幸福感，但香港儿童在全球幸福感调查中的排名仍然较低。岭南大学（2020）的一项研究显示，香港12岁和10岁儿童的整体幸福感分别在35个参与国家和地区中排名最低和倒数第二。研究发现，香港儿童在「闲暇时间使用」和「被成年人倾听」方面得分较低，反映出他们在家庭和学校环境中缺乏足够的情感支持和自由时间。此外，近一半的受访者在调查前两周内感到压力，并报告了不同程度的校园欺凌现象。此类问题不仅影响儿童的心理健康，也对其整体福利造成负面影响。