香港教育工作者工会　2021年9月份至2022年3月份工作报告

香港教育工作者工会（下称教工会），是教联会的团体会员，由一众关心香港教育的前线教育工作者成立，以「守护教育专业‧保障同工权益」为宗旨，服务本港教育工作者，以争取和维护教育界权益，让教育工作者能专注培育新一代，维持本港稳定发展。

教工会有幸获得教育界之信任，肩负为教界发声之重担。故此在为同工争取权益方面不敢怠慢，现就工会2021年9月份至2022年3月份之工作内容，作出以下报告。

求助数字近月飙升，查询薪金和假期的个案占比最高

随着近年教育政策之转变，以及疫情带来的挑战，教育界寻求工会协助争取权益之声音日广。教工会成立至今，共收到142宗求助或查询个案，当中涉及薪金、假期、晋升条件、疫苗注射、续约及于疫情期间回校工作之安排等范畴。综观而言，有关薪金方面的求助个案占比最高，占24.6%；其次是有关假期方面，占16%。

在今年3月期间，教工会收到求助及查询之个案大幅增加，当中寻求支援之范畴除一般权益外，已扩大至COVID-19检测、法律咨询、基本法考试安排、报税、退休及午膳招标等议题。由此可见，教育界对教工会之职能愈趋重视，工会之认受性持续提升。

急同工所急，为业界发声、谋福祉

本年度教育界出现不少前所未见的难题。本会积极发挥领导的角色，倡导正向思维，致力团结教育界不同持分者，务实地对准问题症结，并找出有效的解决方法。本会创会至今，以多元和创新的方法应对教育挑战。有关工作举隅如下：
(a) 多次致函教育局，促请当局严肃跟进「疫下学校强制全体老师上班安排」、「教师专业操守审议制度订定的建议」、「优化《基本法》测试安排」、「妥善安排第二轮《基本法》测试」、「提升11班或以下学校的校长至『二级小学校长』」或「中学二级校长职级」等。其中多项诉求获教育局吸纳建议，正面回应有关政策的优化和执行。
(b) 联同教联会合办「教师身心健康问卷调查记者会」，发布相关数字和分析，推动教育当正视教师身心健康议题。
(c) 联同教联会代表与教育局局长杨润雄会晤，就教师身心健康、学生人口下跌、小学中层人手及薪酬架构等议题互相交流，并代表教育界向当局反映前线教师的意见。
(d) 联同多所11班或以下的「村校」学校校长与立法会议员朱国强会面，就学校的行政及薪酬架构进行交流。本会向教育局提出建议，提出理顺「11班或以下学校」的校长职级，以支持学校稳定发展。
(e) 代表前线老师向局方及朱国强议员反映有关教育局《基本法》测试安排意见，并提出优化建议。教育局及后因应本会建议，迅速作出回应，修改及完善第二轮《基本法》测试之报名安排和程序。
(f) 于「三、四月特别假期」期间发出问卷调查，收集「中、小、幼、特」各界别意见，了解和掌握前线同工的处境，向政府提出多项建议，当中包括建议教育局下达清晰指引，引导学校避免在疫情严峻期间硬性安排大量教职员回校；
(g) 在政府宣布有关确诊考生于竹篙湾应试的安排后，本会担当召集人的角色，主动联络和安排退休教师在「特别考场」监考，协助理顺香港中学文凭试之考务事宜。

教工会感谢社会各界人仕之支援，以及教育界同工之信赖，本会将继续在争取同工权益方面不遗余力，为教界发声。日后如对教工会之工作内容感兴趣，或愿意成为工会之会员，敬请密切留意本会刊物或Facebook专页所发布之信息。

教工会为教职员送上防疫装备方法：

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