扩阔科技知识　适应社会发展需要

政府于 2020 年推出「中学 IT 创新实验室」计划，学校于数月内已成功申请，并开展计划内的课程。同时，学校亦结合「全方位学习基金」拨款，相继举办了 20 多个工作坊，内容涵盖人工智能、物联网、无人机、虚拟实境及模拟飞行等。工作坊中部分同学凭借出色表现，获邀参加校际比赛，并获得优异成绩。

深化自主学习　设计实用课程

学校早于 2021 年 4 月便递交计划申请，并于同年 6 月份完成审批程序，随即进行硬件及课程招标工作。课程涵盖各个创新科技范畴，例如 AI 编程、无人机操控、虚拟实境导览、机械人 Python 编程应用等，以巩固及加深学生相关的科技知识。在活动过程中，不论初中或高中同学皆对新事物表现浓厚的兴趣，使到计划得以顺利推行。其后，参与活动的同学更协助学校与区内小学就着 STEAM 学习进行交流，以了解不同学生的需要，让学校于课程发展作出反思，同时帮助同学巩固未来发展方向。

与此同时，学生于工作坊除了学习不同科技知识外，更表现出灵活的逻辑思维，不断优化改良程式，以达至最佳效果。例如在虚拟实境的制作过程中，学生更发挥创作意念，不时与导师作出交流，讨论场景的制作安排。因此，透过活动加强同学之间的交流互动，有助他们培养自主学习习惯。

紧扣未来科技发展　融入机械编程元素

透过新一期「中学 IT 创新实验室」计划拨款，学校将延续推动人工智能教学，深化学生编程知识方面的应用，主要分为以下两个范畴：

学校期望让更多有兴趣专注编程发展的学生可以参与其中，将 STEAM 教育普及化，令同学可于初中接触程式编写及培养探究精神，借以深化学生的逻辑思维发展。同时，学校会将课程与小型训练班及校际比赛相结合，让同学体验创新科技的实际日常应用，推动他们毕业后积极投身创科行业，回馈社会。