提高课外活动素质　发展教师领导能力

作为一名教育工作者，特别是未来有志于成为校长的领导者，积极参与不同专业团体，不仅能帮助行政同工掌握教育管理技巧，还能学习如何在不断变化的环境中保持学校的运作效率。香港课外活动主任协会（下称协会）去年成立40周年，多年来提供一个支持性社群，举办各类型讲座、研讨会、考察活动等，为广大教育工作者提供宝贵的专业发展机会。

提升专业能力　扩展人脉关系

参与协会的活动，可以让行政同工接触到最新的教育趋势和课外活动管理技巧。透过与其他专业人士的交流，能学习到不同的管理方法和实践经验。协会定期举办的专业课程和工作坊，提供了良好的学习平台，使参与者能在实践中提升自己的行政和领导能力。

在协会中，来自不同学校和专业领域的精英聚集一堂，为建立人际关系提供了绝佳的机会。透过参与各类活动，行政同工可以与同行、专家建立联系，这些人脉在未来的职业生涯中可能成为重要的支持，面对挑战时获得更多的帮助和资源。

获得实践经验　反思与成长

协会的义务工作不仅提供理论知识，还有丰富的实践经验。参与策划和组织各类活动，让行政同工在实际操作中学习如何处理突发事件、协调团队合作以及有效推广活动。在协会的工作中，反思亦是一个重要环节。透过与其他专业人士的深入交流，行政同工可以更清晰地认识自己的优势和不足，从而制定更有效的自我提升计划。

协会的承诺与贡献

自1984年成立以来，协会一直致力于提升全港中小学的课外活动质量，为学生的全面发展提供支持。透过专业课程和工作坊，不仅帮助活动主任提升管理与领导能力，还强调时间管理和精力配置的重要性。这些能力对于有效运作课外活动至关重要，使活动主任能够在有限的时间内，组织多样化的活动，从而促进学生的全面参与。

支持学生的全面发展

为了进一步鼓励学生积极参与各类课外活动，协会设立了「香港课外活动优秀学生表扬奖」。这一奖项旨在发掘并表扬那些在课外活动中表现卓越的学生，无论是在体育、艺术、社区服务还是学术竞赛等领域。透过此奖项，希望激励学生追求卓越，树立榜样，并促使学校在课外活动方面更积极地投入。

这不仅有助于学生的全面发展，还能提升他们的自信心和社交能力，进一步培养他们的领导素质和团队合作精神。例如，参与「网络安全创意提案竞赛」等活动，能引导学生在重要议题上展现创意，并培养批判性思维，提升了学生的能力，还强化了社会对教育的重视。此外，协会的工作也促进了不同社区之间的交流与合作，增强社会的凝聚力。

培养管理能力

在协会的专业课程中，特别注重时间管理和资源配置的技巧。这些课程帮助会员学习如何在繁忙的学校环境中，有效安排活动的进行，并确保每位参与者能够充分发挥其潜能。例如，透过模拟活动的策划与执行，参与者能够实际体会到如何制定时间表、分配任务和评估活动成效。

作为中小学学生活动管理文凭课程的讲师，在教学中不断学习与成长，并将持续进修，以保持与时俱进，确保为学生提供最前沿的知识与技能。协会的课程不仅关注管理技巧，还强调创意和灵活应对挑战的重要性，这对于未来的教育环境尤为关键。

表彰卓越教师　提升教育质量

为表彰在课外活动中作出卓越贡献的教师，协会在成立四十周年之际，特别设立了「香港课外活动卓越教师奖」及「香港课外活动卓越新秀教师奖」，以表扬那些在课外活动中表现优异的教师。这些奖项不仅提升了教师的职业满足感，也鼓励更多教育工作者积极参与课外活动的推广与发展。

香港课外活动主任协会致力于提升教育质量，鼓励学生多参与课外活动，发挥个人潜能，培养健康而积极的生活模式。其使命不仅是提升学生的能力，也是帮助会员在管理活动和时间配置方面变得更加优秀，能够在课外活动的规划与执行中，获得更大的成功与成就。

多重角色的资源共享

我们亦鼓励教师积极参与不同的教师协会组织，例如教联会，不仅提供专业发展的机会，还是教师交流经验、分享资源的平台，能够了解最新的教育趋势和政策变化，让教师能够互相学习和鼓励，有助于个人专业成长，也促进了整体教育质量的提升，为职涯发展奠定坚实基础。

总结

加入香港课外活动主任协会是提升自我专业能力的机会，协会的承诺与贡献不仅体现在教育领域，还深刻影响着社会的发展和自身的成长。透过专业交流、实践经验和人脉扩展，教师将为自己的职业生涯奠定坚实的基础，并在未来的教育管理中发挥更大的影响力。这段旅程不仅能提升领导能力，还将帮助在教育界中成为一位卓越的引领者，携手共创美好的教育未来，为下一代谱写辉煌的篇章！