优秀教师20周年前瞻：宣道会叶绍荫纪念小学 罗建洋副校长

为凝聚专业力量，鼓励追求卓越的精神，教联会自2005年起便举办「优秀教师选举」，来年踏入20周年这个重要的里程碑。多年来，教联会一直密切关注香港教育的发展，不断透过调查研究和政策倡议，为香港的教育事业贡献一份力量。「优秀教师选举」时至今日已累计超过700位得奖老师，奖项在教育界具有广泛和深远的影响力，为整个教育界带来新的启发和思维，注入活力和正能量，在教育事业作出更多贡献，推动香港的优质教育不断创新向前。今次邀请2012优秀教师选举教学组个人得奖者——宣道会叶绍荫纪念小学罗建洋副校长，分享优秀教师选举的角色与新一代教师的能力素质。

优秀教师选举在建立人才库方面的作用

优秀教师选举自创办以来，已经走过了20年的历程，这项活动无疑在教育界发挥了重要作用。首先，这个选举为教师提供了一个展示自身才华和教学理念的平台，促进了教师之间的良性竞争。透过评选，学校和社会能够更好地识别和发掘优秀的教育人才，从而建立一个多元化的人才库。

优秀教师选举的过程不仅仅是对个别教师的认可，更是对整个教育体系的一次检视。获奖教师的教学方法、教育理念和成功案例可以作为其他教师的参考，促进整体教学质量的提升。这样的正向循环有助于形成一个积极向上的教育环境，鼓励教师们不断追求专业成长。

获奖后对职业发展的影响

获得优秀教师称号的教师，通常会受到更多的关注及获邀分享，这对其职业发展具有显著的促进成效。首先，这样的认可会增强教师的自信心，让他们更有动力投入教学工作，进一步提升自己的专业能力。此外，获奖教师往往会被邀请参加更多的专业发展活动，如讲座、研讨会和教师培训等，这些机会能够帮助他们扩展视野，增强专业知识。

同时，优秀教师的身份也有助于建立更广泛的专业网络。这些教师往往能够与教育界的其他专业人士建立联系，分享经验与资源，甚至为未来的职业晋升铺平道路。总括而言，优秀教师选举不仅对获奖教师本身有益，也对整个教育界的发展起到了推动作用。

新一代教师需要具备的能力和素质

随着教育环境的变化和科技的快速发展，新一代教师需要具备多方面的能力和素质，以便在职业生涯中脱颖而出。新一代教师应该将教育视为一份使命，而非仅仅是一份工作。这种使命感能驱使教师在教学中投入更多的热情和精力，关心每一位学生的成长与发展，追求教育的真正价值。

教师需要有强烈的责任感，对学生的学习成果和成长负责。这种责任感会促使教师更加关注每一位学生的需求，并在教学中持之以恒地追求卓越。此外，新一代教师应具备不计较的精神，将所承担的工作视为一种学习机会。通过每一项任务和挑战，教师可以不断提升自己的技能和知识，从而更好地服务学生和社会。

社交与沟通能力　具备创新思维

优秀的教师需要具备良好的社交与沟通能力，能够与学生、家长和同事建立良好的关系。有效的沟通能够促进教学中的互动，让学生在学习过程中感受到支持和关怀。现今学生的学习取向多元，教师需理解并尊重不同文化、不同能力、不同背景及不同需要的学生，为照顾学生的多样性，新一代教师应具备创新思维，能够在教学中运用新颖的教学方法和策略，以吸引学生的注意力并促进他们的学习兴趣，提升其学习动机。这种创新不仅限于课堂单元的设计，亦包括教学内容、教学策略、课堂管理，以及评估方式等。

终身学习态度　资讯科技素养

现今社会已经步入电子化及人工智能时代，教师需要与时并进，装备个人相关能力及素养，以适应现代教学的需求。这不仅包括使用各种电子教学工具和平台的能力，还包括对数据的分析和运用，以促进学教评循环的回馈。教育是一个不断变化的领域，新一代教师必须具备终身学习的态度，时刻保持对新知识和新技术的渴望。这不仅能帮助他们个人专业的成长，也能为学生树立榜样，激励他们追求知识。

这些素质对成为优秀教师的重要影响

具备以上素质的教师，不仅能够提高自身的教学质量，还能对学生的学习产生深远的影响，才能做到生命影响生命。最后，优秀教师选举不仅是对教育人才的认可，也是促进教育质量提升的重要手段。新一代教师需要具备多方面的能力和素质，以应对不断变化的教育需求，并在职业生涯中脱颖而出。只有不断提升自身的专业素养，才能真正成为学生心目中的优秀教师，为未来的教育发展贡献力量。