全方位智能活动平台 多元化应用设计 开启崭新校园学习风气

文: 教育传媒

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香港欣学教育科技有限公司(Active Learning Solutions Limited,下简称 ALS)以一抹流丽红色线条冲破绿色三角框架为商标,象征突破固有框架,矢志让师生走出传统学习模式,感受崭新教学体验。公司行政总裁黄庆凯表示:廿多年来,一直与团队以提供创新及领先市场的产品和服务学生、教师、家长为宗旨,与时并进,积极回应未来教育发展需求。服务从电子教学软硬件开发,一直伸延至不同教学活动方案,并集结过往与学校的合作经验,奠下「善用科技大数据」、「推动学界活动方案」、「发展孩子潜能」、「建立和谐共融校园生活」、「助孩子全人发展」五大方针,冀望一直与学校同行,提供符合未来教学方针的技术支援,为香港教育再下一城。

一机创造无限 全面切合教育需要

ALS 设立的全方位智能活动平台具多元化的应用方案,能真正达致一机通用,且具可持续应用的目的,为学校筹划活动,协助校务的最好伙伴。其服务包含 42”触控屏幕、电子扫描器和奖券打印机,平台系统能因应学校活动化身形形色色的奖励计划,学生只需透过个人 QRcode 卡便能代替传统纸本集点卡,轻轻拍卡便能查阅个人进度,便于制订目标。当学生完成奖励目标,又可以自行印刷奖励券,兑换不同奖励;智能平台同时能配合电子图书馆计划一同进行,学生可根据多元图书主题,在阅书后于机中找到相关的有趣延伸题目,进行深化的认识。学生又能透过扫描器扫描图书条码,进行个人化阅读纪录,系统亦支援「好书分享」和「投票活动」,有效建立阅书交流平台。

为针对中华文化推广,平台机亦能配合「中史及文化奖励计划」,为学校提供中国历史文化学习资源,学生透过观看动画,可从平台上自学不同历史人物故事、中国习俗趣谈、以及古典诗文等。除了支援不同校园活动和学科学习外,为推动校园正向健康气氛,平台亦提供电子感谢卡和电子运动会的功能,另外更设有电子壁报、放学系统等减省校内行政工作的服务。

STEM IN PE 健康教育从小培养

一项美国研究指出,在疫情笼罩下有近 28% 原本热爱运动的孩子对体育不再感兴趣,然而缺乏运动对孩子身心影响甚广。因此教育界一致认为推动孩子回归运动习惯为当务之急,ALS亦积极配合运动推广,开发「至营运动平台」(Smart Fit),配合智能手表、智能手带或智能跳绳等工具,数据化学生的体适能表现,鼓励孩子注意饮食,培养运动习惯。在「至营运动平台」上,师生能随时随地记录体适能数据,并将个人与校内数据相连,制作体能分析表,协助订立健康目标,并配合营养学基本知识,建立良好饮食习惯和概念。

此外,校方可将其软硬件套用于学校运动会与联校运动中,如在疫情下 ALS 便曾为香港的学校与其内地姊妹学校举行「跳绳马拉松」,提供多种遥距方案,同步进行体育课。

「平台亦支援跑圈系统,同学只需要配带智能手带,就能应用 RFID 技术,即时被记录其圈数和所需时间。另外设有电子跳绳支援,系统能自动识别学生身份,只要配合蓝芽电子绳,便可支援同时 20 人一同跳绳,系统将自动计算次数,更新排行榜,数据更可以上载整合,进行联校比赛。」黄庆凯续道,过去不少学校都因疫情未能举行陆运会,然而有了支援技术,同学便能无惧影响,重建健康运动习惯。

深化教育配套工作 开拓明日教学模式

ALS 除各类软硬件开发外,亦致力与不同教育专家共同制订特色的教学计划,例如举办「O2O 活学游踪STEM@ 昂坪」等活动,透过不同的名胜景点,如昂坪市集、缆车和天坛大佛等,让同学配合线上学习,打破地域限制。

此外,ALS 亦为多间学校设置「O2O 电子化图书馆」,提供电子图书和阅读奖励计划,并广邀不同作者到校分享写作心得,开设工作坊,一站式提升阅读氛围,促进学生的写作能力。黄庆凯总结:「我们对于未来还有长足的规划,希望能贴合科技发展,增加人工智能、虚拟实境、元宇宙的元素,亦希望能作为校方的桥梁,提供筹划组织的服务,分担教学工作,为香港教育出一分力。」

黃慶凱先生

至營運動平臺隨時隨地記錄體適能數據。平臺支援跑圈系統,同學只需要配帶智能手帶,就能應用 RFID 技術。真正以一機創造無限。