以生涯规划建构「其他学习经历」 引领学生迈进「社会大学」(18期)
自课程改革至今,学校各施各法,根据学生需求与课程设计组织课外活动,活动多元且符合学生兴趣。现时教育潮流着重「体验式学习」,笔者深信发展课外活动更需与时并进,以生涯规划作设计理念,利用「体验式学习循环」概念建构全新学习历程,协助学生达致真正全人发展。
详细内容自课程改革至今,学校各施各法,根据学生需求与课程设计组织课外活动,活动多元且符合学生兴趣。现时教育潮流着重「体验式学习」,笔者深信发展课外活动更需与时并进,以生涯规划作设计理念,利用「体验式学习循环」概念建构全新学习历程,协助学生达致真正全人发展。
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