创建双轨升学阶梯 培育应用人才 迎接社会变革
受传统文化影响，香港的教育制度以考试为主，不论学生还是家长，均认为如想创造明亮前程，升读学术型大学是不二之选，如未能成功，则出路狭窄。分析数据，香港每年学位课程总收生已达到33,000个，于48%适龄学生有机会接受学位教育下，毕业生却面对就业困难及薪金下跌的困境，这种错配现象，成因及问题是什么？
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香港专业进修学校
开创职业专才道路 完善配套助学生一展所长
政府一直强调职业专才教育(职专教育)为学生提供多元化的学习机会，对推动香港社会及经济持续发展非常重要。 然而，学界在发展职专教育的道路上，仍面对不同层面的挑战与困难。香港专业进修学校(港专)校长陈卓禧博士深明未来社会对职业专才的需求，积极推动职专教育，期望为学生争取更多大展所长的机会。
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