荃湾商会学校
自主学习：由课时转化为学时（44期）

香港教育杂志 教育资讯 教育传媒

学生需要有系统的学习，不能一曝十寒。如果学习进程拖延滞后，往后的学习便「消化」得急促，有机会引致「消化不良」，习得的知识不牢固，并欠缺时间把知识沉淀、梳理、应用、复习。所以学校于去年农历年假疫情爆发之初，即时启动了学习新纪元。从前的电子学习定位是课前「反转教室」的预习、课堂上的应用、课后学习的延伸，到了停课后开创了全新的线上学习。