疫情後時代的遐想: 學校的創新機遇

疫情后时代的遐想: 学校的创新机遇

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  一旦经历过不同的教学和工作形态,我们不能、也不应该回到过去。开学在即,笔者聚焦电子学习、学习能力、教师合作与发展及家校合作四个范畴,分享个人的一些观察与建议,与业界探讨那些从疫情中萌生的创新机遇。

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