多元发展为国际趋势　重整课程以追上时代步伐——专访团结香港基金社情研究主任　何杏研

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团结香港基金社情研究主任何杏研指，宏观世界各地的高中课程，只有香港如此特别，用一个公开试（即 HKDSE）衔接大学课程。她指出，世界各地具有 OECE 水平的高中生，约有 42%从应用课程毕业，芬兰则高达 55%。在如此大环境下，香港要赶上国际步伐，应该由推动应用学习课程开始。