VR及AR融入教学 沉浸式虚拟考察
随着科技的发展,电子学习被广泛运用到课堂,令教与学的方式更趋多样化。凤溪第一中学生物科主任黄凯雯老师以「谷埔的湿地探究」为题,在课堂中加入虚拟实境(VR)及扩增实境(AR)设计课堂教案,进行湿地生态的教与学,让同学探索谷埔生态系统,包括红树林生长环境、荒废农地的生态概念及荒废农地的生态演替。运用先进科技,释放课堂时间,为学生提供更灵活的探究式学习体验,借以鼓励同学在虚拟空间自我探索及自主学习。该计划备受肯定,荣获2024年优秀教师选举教学组奖项。
详细内容随着科技的发展,电子学习被广泛运用到课堂,令教与学的方式更趋多样化。凤溪第一中学生物科主任黄凯雯老师以「谷埔的湿地探究」为题,在课堂中加入虚拟实境(VR)及扩增实境(AR)设计课堂教案,进行湿地生态的教与学,让同学探索谷埔生态系统,包括红树林生长环境、荒废农地的生态概念及荒废农地的生态演替。运用先进科技,释放课堂时间,为学生提供更灵活的探究式学习体验,借以鼓励同学在虚拟空间自我探索及自主学习。该计划备受肯定,荣获2024年优秀教师选举教学组奖项。
详细内容