迎接数码学习新趋势　全方位提升教与学效能

圣母玫瑰书院多年来于提升教学水平，培养未来人才上孜孜不倦。近年积极推动校内自主学习风气，推行 BYOD（Bring Your Own Device）计划，并与 Xenus Technology Limited（思利科技有限公司）合作，自初中便为同学添购个人平板电脑，普及校内电子教学。除了以一人一机的电子学习模式提高学习效能外，教师亦会在课上利用Fujitsu触控式智能白板、Microsoft Teams和OneNote等软件代替传统黑板授课。学校喜见成效，期望分阶段逐步增加校内设备，并建立稳定网络系统，确保校内云端储存空间充足，以便全面提升师生的教与学效能。

紧扣发展需求　量身订造适切方案

回顾整个电子化教学进程，圣母玫瑰书院早于八年前已成立专责小组，积极物色适合校内推行的电子化设备，并将资源投放在线上学习程式上。直到近年科技迅速发展，加上疫下教学新常态，学校锐意发展电子化教学。学校透过Xenus Technology Limited为同学拣选品质优良的Microsoft Surface系列平板电脑，更进一步于班房设立Fujitsu智能电子白板，课程教学上亦采用不同教学软件，同时增建学校的云端储存空间，务求全面推动科技教学发展。雷焯荣副校长回想发展过程，特别赞誉专业团队为学校提供量身而造的IT方案，且有强大的售后支援服务、产品经理和系统工程团队，为学校提供专业可靠的意见和迅速的技术支援。

多元化课堂教学　培训跨学科思维

雷副校长提到，自校内老师由传统教学转换以Microsoft OneNote及Fujitsu智能电子白板授课后，课堂气氛与学生吸收能力都有所提升。「昔日同学进行课堂汇报时，只能透过纸本抄写，经由班房的投影机展示笔记内容，再进行简单的口头汇报。但近年转用OneNote与智能电子白板后，同学可使用个人平板电脑将讨论内容记录下来，整理后分享到电子白板，学生在座位上便能进行多媒体报告。老师课后更可收集同学的报告，整理后建立资讯平台，与全班同学分享。」学生课堂表现能转化为「大数据」，教师可根据数据评估学生的学习进度，并提供改善建议，有效提升教学成效。

电子化教学不但有利记录课堂进度，亦鼓励课堂互动，帮助学生加强学习上的记忆，对老师备课和课堂教学都起了正面的推动作用。「学校改为电子化教学后，课堂互动性的解说，改变了我们原有的备课模式，不用再大量使用纸本资源，而且可供多位老师共同备课、分享教学材料及发放功课之用。此外，Microsoft OneNote更提供无限页面扩张，当我们希望同学能理解不同知识的关连时，可以即时与同学制作无边际的概念图（Concept Map）。」资讯科技组梁玮峻主任解释，STEM教育作为大势所趋，加入电子教学及科技元素，有助学生理解复杂的概念，以及增强跨学科的知识应用。

Microsoft授权经销　专业团队全面支援

圣母玫瑰书院在Xenus团队的建议下，特别选用Microsoft Windows作业系统，梁玮峻主任指出，对比其他电脑系统，目前Windows于公众应用程度较高，亦能支援不同的软件教学，而校内老师和同学都有使用软件的习惯，无需担心适应问题而影响教学进度。

Xenus团队致力在业内打造良好口碑，因此格外关心学校的售后体验，保持与校方紧密联系，务求提供完美的用户体验。公司会提供到校操作教学、维修和技术支援，甚至会邀请Microsoft专业人员为在校老师提供资讯科技教学，以加强教师科技的应用能力，使他们在推行电子教学上更得心应手。Xenus教育业务总监吴显恒指出：「Xenus希望不只是单单为学校提供机件和支援方案，同时期望与学校一同在电子化教学的进程中互助成长。故此我们份外看重售后服务及新技术，希望透过出色的支援与课程训练，为学校找到贴合需要的科技教学方向，缩短教师适应期；同时透过如云端技术等新型IT方案，从而为整间学校，无论在教学、行政以至管理方面都走进电子化，更有效率地运作。」

Xenus与教育界合作多年，服务范围广泛，从硬件、网络安全、IT基础建设、校园无线网络安装，甚至云端服务建构均有涵括，且深受业界认同。同时亦是Microsoft授权经销商，提供其所有产品及服务，并连续三年获得Top Surface Award。吴显恒先生对公司提供的IT解决方案深得学校的支持和信赖，感到非常鼓舞。Xenus至今为全港8成学校提供IT产品或服务，更是电子学习方面的业界领先者，亦会继续保持与学校紧密合作，回应电子学习发展的需求。