教育局回应「姊妹学校计划」成效

姊妹学校计划（计划）自2004年开展至今，为香港的中、小学及特殊学校提供专业交流及合作平台。一直以来，计划深受学界认同，参与计划的本地学校数目，以至两地缔结为姊妹学校的数目皆每年递增。根据学校提交的资料，截至2024年5月，共有930多所本地公帑资助学校与内地学校结为超过2,900对姊妹学校，成果值得鼓舞。学校普遍认为姊妹学校的交流不但能提升教师专业水平，开阔学生视野，更能有效促进两地学校发展，提升学生的国民身份认同。

姊妹学校交流内容

计划下，两地学校按校本发展需要，在学生、教师和学校管理层面进行丰富多元的交流活动，例如学校探访、专题讲座、教学示范、评课、经验分享、体艺活动和友谊比赛，借以增进友谊，扩阔视野，共同提升教育素质。

除实地互访外，姊妹学校亦透过视像等方式进行交流，例如教师在线上交流课堂教学的心得和共同备课，促进教师成长；学生进行实时网课、文集书信交流、线上辩论比赛及论坛等活动，互相学习。实地互访使两地师生亲身体验不同的教学和文化，增进彼此理解。线上交流则打破地域限制，运用不同方式进行即时互动和分享。透过以上广泛多元的双轨交流经验，姊妹学校能互补优势，共同成长。

评估计划成效

评估计划成效方面，参与计划的学校须每年检视交流活动能否达到预期目标，并把交流报告上载至学校网页。教育局人员亦会透过学校探访，了解学校参与计划的情况。此外，教育局会委托服务承办商透过不同途径（如问卷调查）向参与计划的学校收集意见，以检视计划的成效。

提供经常性津贴及专业支援

教育局自2018/19学年起，为已与内地学校缔结为姊妹学校的本地公营及直资中、小学（包括特殊学校）提供经常性津贴及专业支援，协助本地学校策划和进行与内地姊妹学校的交流活动。2023/24学年姊妹学校计划的津贴额为每所本地学校约16万3千元。津贴额会按照综合消费物价指数的变动幅度调整。

教育局会协助本地学校与内地学校缔结成为姊妹学校及提供专业支援，例如协调缔结安排、举办交流活动、进行学校探访、定期举办分享会推介姊妹学校交流的良好做法，并委托服务承办商，就交流活动安排为学校提供意见和支援，以推动两地学校作多角度及更深层的专业探讨和多元协作，提升姊妹学校交流的质与量，从而促进文化交流，以及加强师生对内地的认识和了解。此外，教育局「姊妹学校计划」网页方便学校获取有关计划的最新资讯及网上资源，并提供最新活动消息及学校经验分享，以供学校参考。

粤港姊妹幼稚园交流计划　促进两地幼稚园交流协作

除姊妹学校计划外，教育局由2023/24学年起，开展粤港姊妹幼稚园交流计划，聚焦促进两地幼稚园教师的专业交流协作，提升幼稚园教育质素，同时增进两地情谊。就2023/24学年的交流计划，教育局和广东省教育厅已分别邀请50所香港及50所来自广东省不同城市的幼稚园参加交流计划并组成学习圈，及后会循序渐进逐步扩大学习圈。此外，为加强内地与香港的幼稚园在幼儿教育层面的联系及因应业界的需要，教育局今年3月为参加幼稚园教育计划的幼稚园提供额外一笔过拨款——「优化教师专业发展津贴」，鼓励幼稚园善用有关优化津贴，提升教师的能力并促进他们的持续专业发展，包括安排与内地幼稚园缔结为「姊妹园」、安排「姊妹园」之间的专业交流活动，以及分享良好实践经验，以加强两地教师的专业交流协作及提升幼稚园教育质素。