推广「应用学习」课程　助年青人探索发展路向——专访教育局总课程发展主任（应用学习）黄韵姿

推广「应用学习」课程　助年青人探索发展路向
——专访教育局总课程发展主任（应用学习）黄韵姿及
教育局总课程发展主任（英文）张灿彪

　　教育局总课程发展主任（应用学习）黄韵姿指，应用学习课程是高中的选修科目，课程设计着重实用的学习元素，与宽广专业和职业领域连系，不仅传授相关范畴知识，同时重视培养共通能力、正面的价值观和积极的态度。学生透过应用学习课程可以全面提升自己，在相关专业领域上多作探索，开阔眼界。课程亦可让学生接触到相关行业的专业人士，引领学生认清个人目标和发展方向，好好计划未来。

十年累积　肯定应用学习的价值
　　教育局总课程发展主任（应用学习）黄韵姿指，应用学习推展十年，课程实用性高，理论和实践并重，价值渐获肯定。课程由专上院校设计和委派导师教授，目前提供超过 40 个课程，涉猎范畴广阔。
　　应用学习课程涵盖六个学习范畴：创意学习；媒体及传意；商业、管理及法律；服务；应用科学；工程及生产，学生可以从中找到感兴趣的课程，丰富学习体验。黄主任说：「应用学习课程内容与业界紧密连系，同时紧扣本地课程的七个学习宗旨，期望学生透过课程扩阔眼界，发展潜能，掌握学会学习的能力，达至终身学习，全人发展的目标。」
　　学校课程检讨专责小组及推广职业专才教育专责小组均肯定应用学习课程的价值，建议加强推广，让社会大众对此加深认识。黄主任说：「应用学习推行刚满十年，过去大众认识应用学习课程的机会不多，教育局会加强推广，让大众多了解应用学习对学生的裨益。」当大家都加深了解应用学习的价值，自然吸引更多学生报读。

协调各方　促进课程顺利推展
　　现时应用学习以两种模式推行︰
「模式一」：学生一般于星期六到课程提供机构上课；
「模式二」：即「包班」，课堂一般于学校进行。
　　优化高中四个核心科目措施落实后，估计更多学生可利用所释出的课时选修应用学习课程。
　　黄主任表示教育局现正着手协调工作。她说：「我们已联络课程提供机构，探讨在星期一至五以『模式一』提供应用学习课程的可行性，这样学生可以于上课日到课程提供机构上课，令学校规划更具弹性。」部分学校正考虑采用「模式二」 开办课程，由于报读学生数目未能自行「包班」，正尝试连系其他中学，共同邀请课程提供机构到校开设课程。黄主任指教育局欢迎学校组成网络：「我们已为学校提供培训课程，向学校讲解开办课程的考虑要点。倘若校内能够集合一定数目的学生报读同一个应用学习课程，便有条件『包班』；倘若校内学生兴趣多元，采用『模式一』安排学生到不同课程提供机构上课，则更好照顾不同学生的学习需要，学生可以按自己的兴趣、能力和志向，报读合适的课程。」

联系专业　引领学生探索发展方向
　　为了让大众对应用学习加深认识，黄主任说教育局正制作毕业生学习分享短片，分享心路历程。

　学生一般由兴趣出发，学科是否适合自己，体验过后会更清楚。课程可让学生探索前路，认清方向，减少走冤枉路，也是一种得着。

　　应用学习与专业联系，可发展学生于特定行业的知识、共通能力、正面的价值观和态度，帮助他们为未来升学及就业作好准备。学生可根据自己的兴趣、能力和志向选修合适的课程，借此拓阔视野，帮助他们全面发展，探索发展路向。

开办应用学习（职业英语）　照顾学生不同学习需要
　　教育局总课程发展主任（英文）张灿彪指出，局方开办应用学习（职业英语）课程，以照顾不同学生的需要。「每个学生有不同学习方法，而语言应该在生活中应用，如果缺乏情境，学生较难掌握语言运用的技巧。开设这一科其中一个目的，是让学生透过模拟和真实情境学习职场英语，丰富英语学习之余，又能照顾不同学生未来发展的需要。」
　　最近，教育局优化高中四个核心科目，鼓励学生利用释出的课时，多修读一科选修科目。学生可以根据自己的需要和兴趣，报读应用学习（职业英语），除了满足学生对语言学习的兴趣外，更加有助学生学习职场上的英语沟通技巧，提升英语水平，与必修科英国语文科有相辅相成的效果。

活学活用　以英文作为沟通桥梁
　　「现时应用学习（职业英语）有两个相关课程，包括『英文传意』和『服务业专业英语』。香港作为国际都市，在职场上我们会经常接触到来自世界各地的客人，英文作为国际语言是重要沟通桥梁。这两个课程以服务业为中心，内容包含不同服务行业常用的语言，例如航空业、酒店业等，课程提供机会让学生了解语言在实际情境的运用，让学生更容易掌握语言运用的技巧。」张主任说。

由浅入深的课程　让学生易于掌握
　　应用学习（职业英语）是高中选修科目，并不会取代作为必修科目的英国语文科。应用学习（职业英语）的特色在于着重应用层面的学习，课程设有四个单元，程度由浅入深，让学生学会在职场上灵活运用英语。 「对学生而言，由浅入深的课程内容可以培养学生运用英语的信心，循序渐进地掌握英语的沟通技巧。」张主任说。

小结︰
　　高中应用学习课程多元化，教育局会因应学生需要和社会转变，继续发展多元的新课程，如翻译、韩国语言及文化、与 STEM 相关的课程等，以装备学生立足社会，面对未来。教育局会持续透过不同途径推广应用学习课程，如举办虚拟展览，以及拍摄一系列名为「应用学习．学以致用」的毕业生成功故事短片。首两套短片题为《认定志向．扩阔眼界》及《装备自己．追寻梦想》。短片已上载教育局的教育多媒体网站。有关应用学习的详情，请浏览教育局网页。

教育局应用学习网页：http://www.edb.gov.hk/ap