选校/面试难题Q&A

在子女的学业路上，如何选校成为一大难题。既抱着让子女入读名校的心愿，亦希望发挥他们的潜能，不仅需要在两者中取得平衡，更要为子女作出最后选择，其实压力甚大，深怕「一子错，满盘皆落索」。为了急家长所急，教育传媒于网上搜罗了部分常见的选校问题，并找来不同的校长作专业回应，为家长们提供宝贵的参考。

选校篇

1. 点样了解校风？

Q：儿子在屯门区升中，但我本身并非在此区长大，对各学校一无所知。十分苦恼！

A：纯粹从字面上解释，校风即学校风气，体现在学校各种精神层面上，除了学生的学风、教师的教风、学校内部作风、各班级的班风，还展现于学校的各种环境之中。不论中小学，每年皆设有开放日，加上学校发放不同的资讯，可让家长多了解学校运作与风格。新生命教育协会吕郭碧凤中学张丰校长建议家长，若果想知道一所学校的校风，可留意该校学生的面容以及身体语言。他说︰「学生走在路上的神情，都是真实的。他们是否开心，面挂笑容，神态是否自若？另外可看看学生到底是垂头驼背，还是腰背挺直？人的身体语言其实都透露了自己面对多大的压力，以及有没有人在旁支援自己。」家长可以从不同渠道收集各种资讯，加上自己亲身的观察来作衡量和考虑。总括而言，校风不能一概而论，每间学校各有特性，家长为子女选择学校时，必须根据子女的特质来作选择，不然只会适得其反。

2. 要几劲既英文，先入到英文小学？

Q：我心仪英文小学，但家中并无英文语境，所以小朋友只懂简单英文对答。想知道小朋友英文是否要十分流利，才可入读英文小学？

A：和富慈善基金李宗德小学邹秉恩校长指，有些家长会让小朋友报考不同的英文能力试，但学校还是比较着重面试环节。邹校长说︰「小朋友报读课外活动的英文班，英文能力可能会较佳。总而言之，小朋友需要在面试时表现出自己的英语沟通能力，面对外籍老师的问题能应对得当，取录机会自然较高。」始终小学面试不能以笔试考核幼儿，所以口语及认字能力便成关键，加上若小朋友习惯与外籍老师相处，不会因为见到外籍人士而胆怯，亦较有优势。

面试篇

1. 面试撞期点算好？

Q：孩子连续几间心仪学校面试都撞期，听闻除了参加公开比赛外，学校不会接受其他原因而更改面试日期。现时该怎么办？

A：凤溪第一小学朱伟林校长指，若面试日子相撞，即使学校先旨声明不能改动面试日子，家长亦可以尝试查询是否可以改面试时间。朱校长提醒家长：「若安排一天进行两个面试，需确保交通畅顺，学生能准时到达学校。」若家长决定将心力集中于一个面试，放弃另外一个面试的话，亦可以从入读机会率较高的一所学校入手。朱校长说︰「假设A校较多人报读，B校同样心仪，但竞争激烈程度比A校低，我会建议集中火力先处理B校面试，增加取录的机会。若入读B校后仍「心挂挂」A校，则可以追赶成绩，在每个学期查询A校是否有插班的学位。」朱校长笑言，确实有学生考了三年，及至小三才考入凤溪第一小学，只要有目标，自然能力争上游。「每间学校都想收录叻仔叻女，只要学生对学习充满热忱，成绩好，其实不需要只着重一时的面试。」

2. 面试班非万能？

Q：本人曾对面试班有一段不好的经历：孩子的资质并非十分「醒目」，所以才花钱去上面试班，希望对小一面试有些微帮助。原本想透过面试班协助孩子增强面试时的信心，结果适得其反，每次上课前都出现冒汗、惊恐情绪。自此之后，本人不再强迫孩子去上校外的训练班，面对未来升中选校，也不打算强加额外的压力在孩子身上，期望能够顺其自然发展。分享的用意只是希望各位家长时刻留意孩子的情绪，健康发展尤为重要，别以坊间流行的各种类型班别来催谷孩子。

A：佛教黄允畋中学李镜品校长指，学校其实是透过面试甄选合适学校的学生，反之亦然，从家长层面是透过面试为子女选一所合适的学校。如此操练面试技巧，可能让学生在面试过程中展示良好表现，但最后又是否能为子女选择一所合适他们的学校呢？李校长认为这一点值得反思。他说︰「其实我们处于新世代，应该改变观念，没有『最好』的学校，只有『最合适』的学校。当然，若果面试班可以提升子女的表达能力，对学习抱有更浓厚的兴趣，这也是好的。但若果如问题中提及，参加面试班反而窒碍了子女的表达能力，增加心理负担，很明显是适得其反。」李校长建议家长可在日常学习中，主动了解子女强弱项，以长期辅助的形式巩固他们的知识基础，支援他们的学习需要，加上在亲子关系上保持亲密距离。如此状态应对入学面试，相比短时间的操练，更具信心。

辅导篇

等升小等到发恶梦？

Q：每当想有关升小的事，本人会经常发恶梦，经历了升幼稚园后，已经不停跟自己说要放轻松一点，但潜意识最诚实，何时才挨到9月？

A：中华基督教会协和小学（长沙湾）蔡世鸿校长指，每逢6、7月都会举办以「叩门」为题的家长讲座，蔡校长会花45分钟为家长讲解放松心情的重要性。「其实紧张升学的，一直都只是家长。子女只会紧张自己的好朋友是否跟自己升读同一间小学或中学。若果子女会抗拒某些学校，很多时只是受家长影响。所以我时常提醒家长，我们大人不应将压力转嫁到子女身上。」蔡校长提到，即使子女最后被派到一所自己不满意的学校，亦不应在子女面前表态。他说︰「千万不要在子女面前标签学校，可能他们入读后觉得很适合自己也说不定。家长不应先入为主，影响了子女对学校的观感，而应该跟子女说些鼓励的说话，甚至带他们到学校看看，扩阔子女的人生路。我见过太多例子，虽然小朋友并非派到心仪学校，但入读后发现非常适合他们，而且读得好开心。」那么回想当初因派位结果而伤心的那段时间，显然是白伤心一场。「何苦太早『落闸』呢？以平常心应对就好了。」蔡校长如此开导家长。