香港教育大学
带领教师并肩前行 以活动带动学习让学生展翅飞翔
上期的《教育专业》邀请到现职香港教育大学「教育创新领导计划」的副总监曾永康接受访问，与大家分享教育哲学及教学研究怎样优化教育，以其丰富的行政经验，实践如何运用管理思维去管理一间学校的实用建议。今期再以曾永康在潮州会馆中学担任了12年校长的宝贵经验，分享如何为学校定位、及以活动带动学习的经验例证；校长怎样可建立一支优秀的教师团队，带领老师前行，启发其成长，老师与学生都能相长，让学校变成真正培育人才的地方。
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香港教育大学
以教育哲学为本 推动教学研究 赋予老师宏观视野
教育，对教者来说，是终身志业；对学生来说，是建构人生的开始；对教育家来说，是育人之学说。说起教育管理这课题，很多人也会聚焦于学校的管理或课程规划，其实教育哲学亦同样重要，两者双管齐下，才能营运及管理好一所学校，达到培育人材的目的。
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