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觉察心灵 健康成长
我校一直善用佛化教育的背景，在校内推动价值观教育，通过课程规划、课堂实践及课外活动致力培养学生正知正见。本校以校监衍空法师提倡的价值观三层架构，即「自觉自利、觉他利他、缘起依他」为核心，规划课程及活动。在课程规划中，透过跨科协作推动校内价值观教育，结合不同科目特点，发展课堂研究及行动活动，让学生多元呈现价值观感悟。
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正向教育力量 家长社区认同
本港学校过去受到疫情爆发影响，暂停面授课堂及校内活动，因而弹性运用不同的教学模式帮助学生在家学习，达至「停课不停学」；学校亦积极为学生提供适切的情绪及心理支援，保持与家长的紧密沟通，全方位关顾学生的成长所需。香港现时全面复常，学生能够重返校园，加强师生互动，必定对他们身心成长有莫大益处。
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树人首重德育 内省引发潜能
「万世师表」孔子备受尊敬之处，不只因其学富五车，更因其对学习孜孜不倦、且虽曾被困于陈、蔡，却能坚持「内省而不疚于道，临难而不失其德」的高尚品德，启迪后世，由是观之，学业重要，品德更为重中之重。本校致力以佛化教育帮助学生建立正确的价值观和长养健康的心灵，在瞬息万变的世界里安身立命，达到境随心转的自在境界，并在此与同工分享。
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