摆脱 STEM 观念 以「创新」一词多思考——香港才能教育研究会分享（18期）
香港与世界各地连系频繁，加上完善的教育制度及本地科研实力，原本具备发展创新科技业的优越条件。根据 世界经济论坛 2019 年《全球竞争力报告》，香港整体竞争力在全球排名第 3 位，可惜在「创新能力」只得第 26位，并于2019年《世界竞争力年报》中，「科研基础设施」亦只得第 23 位。由此可见，香港的创新科技发展尚欠足够的基建和培训。
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让学生踏上大型比赛舞台 亲身善用科技，解决生活问题！
科技教育学习领域的学与教实践应该从教育心理学出发，藉科技教育的特色和优势，与科技教育的核心课程文件和更新课程的发展项目紧密扣连，让学生善用科技以解决生活上的问题。
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