人工智能与教育的融合与挑战
创新科技瞬息万变，亦主导及引领着社会的发展，同时亦为教育界带来前所未有的挑战。近日，人工智能发展更在社会掀起热切关注，ChatGPT 等 AI 聊天机械人具备搜索、整合和分析数据的功能，在学界引起激烈的讨论。香港教育城行政总监魏远强先生指出，ChatGPT 兴起教育界首当其冲，因其有快速查阅资料、生成答案的能力，导致不少老师担心学生会利用人工智能出现作弊的情况。惟现时更应着眼于新技术的发展，不用过早作出定断，而相关技术要得到适切发展，仍需要结合实际例子及革新教学方法。
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2020年《施政报告》有关教育的主要政策措施
《行政长官2020年施政报告》已经发表。在教育方面，《施政报告》宣布具体措施，以继续落实政府的教育理念及改善香港教育质素和回应教师、校长和家长的诉求，本文为有关内容的便览，以便参考。
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停课不停学！学校应变工作全面睇
面对社会环境变迁，学校必须懂得随机应变应付突发情况，近年学校就曾经因为传染病、天气问题和突发社会事件，导致教育局需要宣布停课，这难免影响学生学习进度，如何能够做到「停课不停学」，成为教育界近期的热门话题，因此今期《教育专业》就访问了多位教育界的专家，透过不同角度一起探讨这个问题。
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