教育專題 - GoodSchool

掌握「缓解七式」　击退开学焦虑症

近年疫情反复，同时考验学校、父母与孩子三方的调适能力，从面授课转为网课，自悠长假期变成只有短促的过渡周，有专家指这种特殊情况可能令学童的「开学焦虑症」（Back-To-School Anxiety）变得严重。有见及此，今期《香港教育杂志》将为一众读者拆解「开学焦虑症」的特征与高危族群，并邀请东华三院蔡荣星小学梁敦瑜校长和东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长介绍「缓解七式」，借以对抗开学焦虑，让往后每个开学日，都能成为孩子愉快成长的新开始。

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锻炼生活自理能力　成就负责自信的孩子

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「自理」是指有能力并习惯在日常生活中自我照顾。自理能力的发展和孩子的心理、生理、体能及智能发展是息息相关的，透过日常生活的经验累积，他们会渐渐掌握进食、如厕等自理技巧。然而近年随着社会的转变，现今孩子多由家中长辈或佣人照顾，导致他们惯于依赖，自理能力自然强差人意，成为娇生惯养的「港孩」。家长应如何在疼爱与建立子女自理能力之间取得平衡，避免孩子错失成长的机会，让东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长及仁济医院何式南小学罗卓贤校长亲自解构培养孩子自理能力的心得。

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了解高敏感儿童　亲子共行成长路

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「高敏感儿童」比一般的儿童更容易被生活上的细节困扰，对部分家长而言，他们难以理解自己的小朋友为何会有如此奇怪的举动，误把子女标签成难教、胆小、不听话、顽皮等，令双方都饱受生活上的压力，产生出很多磨擦。因此，「高敏感」一词近年在父母圈子中获广泛讨论，如果子女天生为「高敏感儿童」，作为父母应该如何教导并与子女相处；遇到生活上的困难时，又该如何解决？以下会探讨高敏感儿童的特征，并由中华基督教会基慈小学赵洁华校长及东华三院方树福堂幼稚园高颕思校长为大家分享，跟高敏感儿童生活上的亲子相处小贴士。

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