「讲求事实数据的新一代」理财教育网上平台　审视网上资讯推广个人理财教育

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　　在电子商贸发展千里的现今社会，购物成了指尖间刹那的决定，可是在这种无处不在的消费诱惑下，香港社会似乎未能向青少年提供适切的引导。香港教育大学社会科学系姚伟梅教授认为：「理财没有所谓的特定路径。即使是成年人，他们对于一些基本理财板块也不太了解。」
　　「讲求事实数据的新一代」理财教育网上平台为学界示范了可以如何有效地推行网上理财教学，并获得各界肯定。平台获投资者及理财教育委员会颁发「理财教育奖 2021」及「理财教育奖 2021—质量」大奖，以表扬教大在推动理财教育的成效。

本地化FoolProof课程　开发理财框架
　　整体香港社会对于理财概念比较简单，大多数人都很片面的停留在储蓄理财上。姚伟梅教授于 2015 年在投资者及理财教育委员会邀请下，她和她的团队参考不同的国际研究后，开发了香港首个由小学到成人的理财框架。姚教授发现理财教育在幼儿时期开始最为理想，因此在 2019 年的香港理财框架更新版中经广泛咨询后加进了幼儿框架。
　　及至 2018 年，为配合香港教育大学推广理财教育，姚教授刚巧在研讨及搜集资料时接触到国际的网上理财教育平台 FoolProof Foundation International，该平台多年来一直推广理财教育，有接近 8,000 所美国学校为用家。平台提供 18 个不同的理财单元，从基本认识资本世界，到日常的信用卡消费，甚至退休相关的课题亦包含其中，正好近似团队所开发的理财框架。因此，团队和FoolProof Foundation International合作，开发了「讲求事实数据的新一代」理财教育网上平台（下称「新一代理财」）。

理财知识增逾三成
　　「新一代理财」希望为学生提供一套完善的理财课程，培养他们对于财困陷阱的警觉心态，令他们养成良好理财习惯，并培养正确的理财决策力。为此，团队将FoolProof Foundation International 内容以本地化的形式翻译，以配合香港环境，并选出五个单元，务求简单明了地向香港师生提供基础合用的个人理财知识。平台上亦上载多条互动短片，让学生能按自身需要选择课题，减轻教师的工作量。
　　团队邀请了 8 间学校参与测试平台及教材内容，训练老师如何使用平台并建议他们植入日常教学。经过试行阶段后，871 名参与学生中逾一成半学生完成全部五个单元，整体前后测跃进增幅有 33% 之多；而五个单元的个别使用率由 300 至 600 人次不等，它们前后测的平均跃进增幅更为 37%，这显著的成果对于团队而言显然是一个极大的鼓舞。

推动理财教育普及化
　　姚教授及其团队对于未来展望是将版本简化，能于手机上使用，同时希望融合网上学习，令学生能在家自学。考虑平台将于高小及初中间普及应用，团队开始跟其他组织商谈将课程游戏化，以有趣的「打机」比赛方式引起学生学习的意欲。另一方面，姚教授亦希望透过举办大型短片制作比赛，让青少年分享自身理财的经验或面对的问题，增加学生之间的共鸣。
　　姚教授指国内部分大城市已经将理财素养视为必修科，即使内容较为浅白，仍可介绍一些简单的财经概念为孩子打好基础。是以她正努力争取把余下单元翻译，并作本地化的修订，完成整套课程，推广至大学生，达至纵向的全面接触。