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创新多元教育策略 从今改写成功定义
「求学不是求分数」是老生常谈，往往莘莘学子的求学路上却拘泥于如何考取高分。我们应重新思索何谓教育的真谛，怎样促进学生的全人发展至关重要。作为小学校长，笔者想分享如何糅合创新思维，以打造一个能够培养学生自信心、拥抱多元才能和勇于冒险的学习环境。
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教育专业招聘平台 掌握求职专业须知
每年 4 至 6 月是学校的招聘旺季，亦是准毕业生及现职教师的黄金求职时间，教联会建立「教育专业招聘」平台，专注服务教育界别，提供不同招聘资源及资讯，协助学校聘请最合适的教职员。「教育专业招聘」不仅浏览人数众多，学校更可以免费刊登招聘广告，而求职者亦清晰得知职位数量及类别，大大提升入职的机会。截至 5 月份，「教育专业招聘」网站刊登了 8200 个幼稚园职位、2600 个小学职位、4500 中学职位，连系起每一个教育职缺及人才，大大提升入职的机会。求职者希望争取心仪职位，其专业知识及教学能力必不可少。梁俊杰校长表示，年青教师是教育界的未来，教联会定期为准教师举办讲座，引导他们认识教育的意义，以及作为教育工作者肩负起的责任，为投身教育界作好准备。
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配合开展关爱工作 提升教育界社区参与度
政府提出设立十八区关爱队，支援地区工作，推行日常关爱行动，凝聚各界建设社区，探访有需要人士，拉近社区与政府的关系，包括青年与少数族裔。教联会支持政府开展相关工作，作为教师义工网络召集人，属会一直致力透过举办多元义工服务，让参与的教师善用余暇，惠泽社会，拉近教育界与社区的关系。
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