"东华三院"

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2020年11月 提供多元教育 打造国际学校氛围

「希望学生不用付学费,也能入读具国际学校质素的幼稚园。」东华三院何蓝琼缨幼稚园 周思华校长 东华三院何蓝琼缨幼稚园于2017年创校,致力提供多元化教育。短短3年,周思华校长已成功打造国际学校氛围,并栽...


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2021年9月 促进幼儿全人发展 绘本课程启发自主学习

东华三院田湾( 一九九六至一九九七总理) 幼稚园透过绘本课程,诱发幼儿的兴趣,透过老师设计多元化的活动,让幼儿从自由探索中发掘知识,从生活化的活动体验,丰富及巩固学习经验,以达致「全人教育」发展的目标...


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2019年8月

教育传媒到校直击 东华三院黄士心小学 - 2019年8月

东华三院黄士心小学 - 建立关爱校园

位于葵青区的东华三院黄士心小学钟家明校长,以活动教学、自主学习及电子学习等不同教育方式,全面推动资优教育,发展学生潜能,创造开心快乐 的关爱校园。 三层架构模式发展 钟校长深信,每个学生都有自己独特的潜能和特质,故此在学校推行资优教育,发展学生资优方面的才能。资优教育课程采用教育局资优三层架构模式发展,第一层为全班式教学,以达到资优教育普及化、普及教育资优化;第二层为小组抽离式教学,为具备资优才...

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2019年8月

教育传媒到校直击 东华三院蔡荣星小学 - 2019年8月

东华三院蔡荣星小学 - 正向教育,装备学生展翅飞翔

2018 年 9 月正式开办的东华三院蔡荣星小学,不受传统所限,勇于尝试和突破,透过一 系列活动式教学,装备孩子面对未来世界的发展和需要,助他们的梦想起飞。 培育明日领袖 迎接未来 世界发展一瞬千里,为配合急速变迁的时代,学校以造就明日领袖为办学目标,著重培养他们的领袖素质。这些个人素质包括与世界接轨的人际沟通能力、具备广 阔的视野、良好的公民意识、适应世界转变的能力、正向个人质素及多元智能等。...

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2019年1月

教育传媒到校直击 东华三院黄士心小学 - 2019年1月

东华三院黄士心小学.:远赴英国交流学习 认识世界增广见闻

东华三院黄士心小学刚在2018年12月初度过了30周年校庆庆祝,钟家明校长已马不停蹄地,赶在圣誔节自费到英国利物浦,为1月27日带同同学远赴这城市和到访曼彻斯特作准备。 该校的同学到访利物浦进行拼砌「环保利是封猪仔」活动,展品将会于利物浦博物馆展出,同学在博物馆开幕仪式后,还会与市长合照留念,以及参观利物浦大学及到访当地两间小学作交流活动,也会参观全球最大的足球博物馆之一的曼彻斯特国家足球博物...

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專訪東華三院李東海小學盧震河校長 越過風浪 全新蛻變

东华三院李东海小学
专访东华三院李东海小学卢震河校长 越过风浪 全新蜕变

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一位新校长在学校最艰难的时期到任,面对老师士气低落,外界对学校失去信心,要重整旗鼓,面对内忧外患,是一个大挑战。东华三院李东海小学卢震河校长在短短一年半内,充当桥梁连系众人,成功建立老师和家长的信心,实践多项创意基建,善用老师专业才能,帮助学校返回正轨,重建良好口碑,持续向上发展。今期「新校长对谈」邀请卢校长现身说法,细说他与学校一起越过风浪,让学校作出蜕变,分享宝贵经验。──Iris

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東華三院郭一葦中學校長何世昌 管理三式:信任、尊重、團隊精神

东华三院郭一苇中学校长何世昌 管理三式:信任、尊重、团队精神

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东华三院郭一苇中学( 下称郭中) 的何世昌校长,曾经在9间中学任职,服务过不同种类及组别的学校,综合多年经验所得,他深信「人非草木,孰能无情」,用「情」作为校内管理的核心,何校长希望学校缔造成一个愉快学习的地方,建立学生、教员和家长的信任和归属感。

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東華三院郭一葦中學:籌辦海外交流 設計STEAM課程 「全人教育」發掘學生潛能

东华三院郭一苇中学:筹办海外交流 设计STEAM课程 「全人教育」发掘学生潜能

教育傳媒 专家分享 教育传媒 校长专访

位于元朗区的东华三院郭一苇中学,秉承东华三院服务社会、作育英才的办学宗旨,致力发掘学生潜能,达到「全人教育」。何世昌校长表示,种子栽种在适当土壤上,自然能发芽茁壮生长,该校一直为同学提供适合的土壤,让学生健康成长。

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東華三院黃士心小學:寓學習於遊戲 提高自學積極性

东华三院黄士心小学
东华三院黄士心小学:寓学习于游戏 提高自学积极性

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东华三院黄士心小学为让学生学好英文,除了提供完善的课程设计( 读、写、听、说、文法和拼音) 外,更重要是让学生对学习英文感兴趣。只有学生对学习感兴趣,才会乐于学习,认真学习,学习才会有成果。

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東華三院蔡榮星小學:加強英文元素 打造國際級小學

东华三院蔡荣星小学
东华三院蔡荣星小学:加强英文元素 打造国际级小学

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沙田区东华三院蔡荣星小学得到办学团体的大力支持,正筹建新校舍,打造一间国际级的小学给沙田区学童入读。因此致力培训同学的英语能力,有利日后衔接升读英文中学,为进入大学奠下稳固基础。

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